|
陈智花老师来西乡四中交流探讨赏能教育
2014年12月26日，洋县洋州镇中心小学优秀教师陈智花一行两人来西乡四中深入探讨交流赏能教育在教育教学中的应用研究，受到西乡四中校领导及老师的热情接待。
早上8：40，洋县洋州镇中心小学陈智花和王芬两位优秀教师就早早来到赏能教育的实验基地-----西乡县第四中学。她们是专程来学习交流赏能教育的。
西乡四中对本次教育教学交流活动非常重视。会议安排在学校小会议室进行，由学校副校长陈定平主持，他首先对远道而来的兄弟学校的两位老师表示热烈欢迎，对她们吃苦耐劳和勤奋好学的精神给予高度称赞,并向客人简单介绍了西乡四中的校容校貌和师资力量。西乡四中是一所全封闭式寄宿制中学，校园占地90余亩，校舍新颖，环境优美，现有20个教学班，教育教学工作蒸蒸日上。副校长王永来比较详细地介绍了赏能教育理念在学校教育教学中的积极作用和影响。自从西乡四中靳念文老师将赏能教育的先进教育理念引进到学校的教育教学中后，师生面貌发生了巨大变化，尤其是近两年来，学校先后有40余名学生在全国征文比赛中获奖，大大激发了学生的创作激情，学生更加阳光，更加自信。2014年初，赏能教育法创始人王立宏院长亲临西乡四中指导交流，对赏能教育的推广和普及产生了积极的促进作用。赏能教育课题研究的成功立项和顺利结题填补了我校省级课题研究的空白，并为我校顺利通过“双高双普”验收工作做出了巨大贡献。
靳念文老师为此次两校之间的教育教学交流做了比较充分的准备，他结合自己近两年来在教育教学工作中践行赏能教育理念的实践经验，为与会老师做了以《与赏能教育同行》为主题，以“从理论研究到实战演练”为副标题的汇报发言。文章紧紧围绕赏能教育理念，结合素质教育的课改精神，深入浅出地介绍了赏能教育与传统学校教育密切联系及其重要价值。全文共分五大部分：一是简要介绍了王立宏院长和赏能教育法；二是西乡四中赏能教育实验情况及取得的优秀成果；三是有趣的作文教学；四是西乡四中“赏能小作家”文学社团；五是赏能教育课题研究。靳念文老师以“有趣的作文教学”为重点，详细地介绍了赏能写作中需要重点关注的几个问题，帮老师们揭开了作文教学的神秘面纱，赢得了与会代表的高度称赞。
陈智花老师也详细地介绍了洋县洋州镇中心小学的具体情况，对西乡四中开展赏能教育实验所取得的优秀成果高度赞赏。陈老师希望借助赏能教育的先进教育理念，帮她解决“班额大、负担重、压力大”的难题。陈老师根据靳念文老师的赏能教育实践经验，详细地记录了赏能写作的基本操作步骤和要领，仔细查阅了西乡四中赏能教育课题研究的所有资料。同行的王芬老师也详细地询问了实践赏能教育的操作要领，决定回去在自己的班级也进行赏能教育实验。最后，胡主任和郭主任对这次两校交流进行了总结，希望来访的两位老师能在自己的教育实践中将赏能教育发扬光大，早日取得优异的教学成绩，同时希望两校继续加强交流与合作，用赏能教育的先进理念促进学校教育教学工作的健康和谐发展。会后，两位来客在陈校长的带领下，参观了西乡四中校史室和赏能实验班，详细了解了西乡四中的发展变迁，观看了西乡四中校史室中的赏能教育园地和两面奖牌，并合影留念。
这次跨越县级之间的中小学赏能教育交流活动的圆满举行也得到了中国赏能教育研究院王立宏院长和西乡四中杨功彦校长的密切关注和支持，在此表示衷心感谢。我们坚信，在王院长的带领下，赏能教育必将健康快速发展，我们的赏能教育科研团队的力量一定会快速发展壮大，赏能教育的科学理念一定赢得更多师生和家长的青睐。
 |
