本次活动《现代快报》在10月24日做了前期报道，并接受小朋友的电话和网络报名，计划全市邀请24名小朋友现场感受，感谢《现代快报》将9个名额给了赏能小作家。2204赏能小作家（注：在2204接受赏能教育法试验的孩子）王珮璐、吴子溪、卢龙阳、顾骧、谢妍、陈若妍、李国睿和南京市竹山小学赏能试验班的小作家代表许志成、凌徐及各位学生家长一起观看了机器人的能力展示。在此之前，赏能小作家虽然已经多次参观过机器人，但都没有本次活动中见到的机器人种类之多。

　　下午两点，活动正式开始，七个种类的机器人先后出场表演。第一个登场的体现中国传统吉庆文化的舞动的狮子。小狮子穿一身鲜艳的“服装”，随着音乐摆出各种舞狮的动作和造型，孩子们仿佛回到了正月十五的花灯之夜，个个聚精会神并随声欢呼。

　　第二个上场表演的是机器人武术擂台赛。这两个机器人赏能小作家并不陌生，在第二届赏能教育法研讨会后参观机器人时，孩子们已经见过了，但仍然被这两个猛冲猛打的高手所吸引。其实，它们的表演更像欧洲中世纪骑士之间的战斗，一个猛冲，然后难分难解斗在一起，虽然没有中华武术的巧闪腾挪，但也很激烈。第三个亮相的是双足竞步的翻跟头的机器人，这个机器人完全模仿人的动作，可以前滚翻，还可以后滚翻。遗憾的是，这场展示主要展示的是机器人的技术成分，所以这个模仿人的机器人只有两条腿和双脚，没有“人”的上半身，虽然，如此，孩子们见到这个钢铁做的双腿在行走和翻滚的时候，能够模仿人保持平衡，也在为它加油鼓劲。第四个出场的是分拣机器人，这个神奇的机器人可以搬东西，还能把自己搬起来的东西放到一个由十个圆圈组成的同心圆的正中，这可让小朋友看愣了。工程学院机器人实验室的负责人陈巍副教授介绍说，参加全国比赛的时候，就是看哪个机器人搬东西花的时间少，并且放置的位置最正中，哪个机器人就获胜。

　　第五个出场的两个机器人让在场的孩子们兴奋异常，这两个机器人也是擂台赛方式的表演，两个参赛的机器人被工程学院的机器人设计者设计成了喜羊羊和灰太狼。“喜羊羊”“灰太狼”和刚才的两位武术高手不一样，刚才的两个是猛冲猛打，纯靠力量取胜，所以在战斗中都受了“伤”，有的零部件都被冲坏了。但“喜羊羊”和“灰太狼”则是彼此找到后，除了用身体互相挤着对方，还不断用胳膊和拳头打对方，几个回合下来，互有胜负，只能算平局。小朋友们更是大声给自己喜欢的一方使劲加油，整个会场人声鼎沸喝彩不断。

　　四条机器鱼是第六个登场的，限于现场条件，只给大家看了一下，并播放了一段它们在水中比赛的视频。好在赏能小作家以前都见过机器鱼的水中战斗，所以就比其他的孩子们少了些许遗憾。瓦力机器人本来是用来压轴的，因为这个家伙会唱歌，会跳舞，也会和现场的孩子们做游戏互动，可惜的是在这个现场它过于害羞了，我们都没听到他的歌声，也没见到它的互动的场景。陈教授说，这个瓦力机器人是大学生设计的二代机器人，还没有完全调试好，不像其它的机器人都是参加过全国机器人比赛，并拿过一等奖的。

　　王立宏老师被邀请以嘉宾身份做了发言，王老师感谢了《现代快报》和工程学院提供的这个机会，建议家长们给孩子们以快乐的童年，并特别强调，孩子们所希望的快乐童年，是自由自在地对未知领域的探索。

　　活动结束后，《现代快报》的主持人张敏老师告诉大家：每个小朋友都可以和自己喜欢的机器人合影留念。话音刚落，孩子们一拥而上，争相去抚摸那些自己喜欢的机器人并与之合影留念。不过有个插曲，所有的赏能小作家都主动排在最后，有个赏能小学员说：“别的小朋友小，我们要让着他们。”

　　整个活动前后持续了一个半小时，孩子们一直表现的很兴奋。我们还发现了一个现象：虽然赏能小作家的活动中，我们一直不鼓励孩子们做记录，因为每次活动后，都没有写作任务，但这次所有参加活动的小作家们每人都带了本子和笔，在热情欢呼的同时，都在做着记录。也许从机器人表演中，他们又能碰撞出闪亮的火花，以充实自己的文学创作。