赏能家长课堂之大师讲堂于2016年5月初正式启动，最初时请各位大师到现场为家长和孩子们讲座，后来改为在线微课堂，并固定在每周三和周五晚上20:00在“赏能家长QQ群95431925”里以语音直播的形式与家长准时进行分享交流。

本期开始，我们将向朋友们陆续推送部分大师讲堂语音版，诚如赏能教育法所倡导：家长好好学习，孩子天天向上。愿我们的孩子都有个美好的前程。

大师讲堂语音推送（1）

讲座内容：《走进原生家庭》

主讲人：牛一然/赏能教学总监

荔枝音频平台链接：http://www.lizhi.fm/1057351/2549078904566651398（荔枝音频仅支持手机播放）

走进原生家庭（1）：

原生家庭如何影响我们一生

文/牛一然

  据8月3日赏能家长微课堂讲座整理

在开始今天的分享前，有个问题想先请各位思考一下：您对当前的生活满意吗？为什么问大家这个问题，因为这就是我今天分享的关键，了解原生家庭对你的影响有多大。

昨天，赏能心理学硕士张博凡老师给江宁校区老师们做了一项心理测验：人生五样。在大家完全放松的状态下，没有任何提示，让我们写下潜意识里最重要的五样东西，每个人可以根据自己的第一反应写出自己最关注的东西，亲情、健康、财富、爱情、理想、知识、智慧和事业等都会是很多人提到的。但当受测者根据要求一一舍弃人生五样中的每一样，直至留下认为最重要的一样时，我们心中难以割舍的爱情、事业、健康几乎都为“亲情”让步了。不管我们成长到什么年纪，不管这个家对我们带来的是爱还是伤害，家都是大家最难忘的地方。是什么使我们对亲情难以割舍，我想这就是我们每个人潜意识中的“家”意识。

那什么是原生家庭？

原生家庭是指父母的家庭，也就指自己出生和成长的家庭。每个人都有属于自己独一无二的原生家庭，所以才有了不同个性、不同性情的我们。基于此，走进原生家庭第一讲我们先来谈谈原生家庭是如何影响我们一生的。我想从它的两个特性来展开分享：

第一特性为原生家庭的价值观和爱的方式具有延续性，第二特性是原生家庭的影响具有隐蔽性。
 

我们先来谈第一特性：原生家庭的价值观和爱的方式具有延续性

这个延续性主要体现在两个方面：健康向上的价值观和利于成长的爱的方式，与之对应的则是对我们成长不利的价值观和爱的方式；

先来谈谈健康向上的价值观和对孩子成长有益的爱的方式在家庭中体现出的延续性；

一句话概括：一个孩子的精神面貌就是整个家庭精神面貌的写真。

赏能小作家队伍中有几位小作家们深受大家喜爱，偶尔当他们的父母不能来接孩子时，家里的老人们会来接孩子。第一次见面时，我们就能从老人的脸上判断出这是谁的爷爷奶奶，因为家庭精神气质是一脉相承的！大行宫校区的张仙艺爷爷、徐昀致爷爷、全威爷爷、刘昱岑奶奶（在昱岑生日时，她为大行宫上课的孩子们准备了一个大蛋糕）；这个暑假我在江宁校区上课，见到了江宁校区的任贤泽爷爷、栾一鸣爷爷，每一位老人脸上都带着平和、带着慈爱。这样的老人还有很多很多，而他们的孙子都是那么热情，充满活力，这就是家族一脉相承的精神气质。

可以想像得到，正是因为整个家庭传递的都是和善团结的氛围，老人豁达明事理，孩子的父母相亲相爱，家里的孩子自然无忧无虑，天性得到了最大保护。在这样的家庭氛围中成长起来的孩子性情普遍比较温和，天性单纯善良，而这样的孩子往往能走得更远。

反之，让我们来看看对成长不利的价值观和爱的方式体现出的延续性；

只要有孩子的地方，我们就能听到批评孩子的声音。甚至很多看起来温文尔雅的父母在责备起孩子来也会像换了一个人。曾经有位妈妈和我交流过打孩子之后的心情：懊恼、无奈！其实对待孩子孩子犯错后的处理方式有很多，但这位妈妈率先想到的是打孩子，这就是她潜意识里的第一感受。事后她认为自己也可以不打孩子，但那一刻情绪就像失控了一样，完全由不得自己。不管我们是否承认，批评或者打骂都是我们父母曾经对待我们的方式，我相信这位妈妈说的是真的，因为这种方法就是他的父母传递给他的，且多年后，当我们自己成为父母后，我们还感觉这种做法没什么不妥，所以会理直气壮地延续到孩子身上。很多家庭不是没有爱，但是这种爱的方式让很多孩子感受到了不适。

打孩子是否对，我们暂不做讨论，因为受儒家文化“身体发肤、受之父母”的影响，我们的潜意识里并没有觉得父母打我们有什么不对，估计我们的父母也不觉得他们没有权利打我们，但这里我想分享的是，也许我们从原生家庭里延续过来了专横、懦弱、恃强凌弱，那可就是对我们自己最大的不幸了。因为这种习惯一旦养成，当事人根本意识不到自己存在问题，或者他并不认为这些就是问题。而我们的孩子一旦承袭了这种习惯，那对他将来的生活环境、对他周边的人都将是一大考验。

古语说“相由心生”，我们去接触每个人时，我们往往会去观察对方的脸，当我们看到一个孩子脸上时时洋溢着幸福的微笑时，基本能断定这个孩子生活在一个和谐的家庭；当我们看到一个孩子满脸愁容、甚至有些闷闷不乐时，基本上就能判断出孩子生活在一个怎样的家庭；家庭里看重孩子品行的培养，那这个家庭的孩子就会是善良谦和的人；家庭里看重得失，容不得孩子犯错，那这个孩子长大后自然会得失心很重；家庭里恃强凌弱，对弱者毫不留情，那这个孩子很难拥有敬畏心，更不会对他人有感恩的意识，所以，价值观是由家庭核心人物的意识决定的。（后面单独撰文）

第二特性：原生家庭的影响具有隐蔽性；

如何理解隐蔽性，让我们大家仔细思考自己的成长过程。大多数人遭遇到伤痛和不快乐的事情时，基于心理修复和防御机制都会不自觉地在语言和记忆中尽力的淡化它们，以让自己看起来看幸福。而事实上，这些不快乐在我们遭遇挫折的时候会不自觉地又显现出来。比如前文打孩子的妈妈，在年少时肯定知道自己不喜欢被打,现在也知道不该打孩子,但还是会不自觉得表现出来,甚至会反思自己什么时候成为自己也讨厌的模样。因此,如何削弱原生家庭对孩子成长的不利影响,这是我们要深入思考的。

我认为原生家庭的影响体现出的隐蔽性主要体现在以下两个方面：我们的婚姻观和择偶观很大程度上是由原生家庭决定的！

很多孩子在父母的“掩护”下生活，不和谐的婚姻观，使得夫妻双方在夫妻关系中处于不平等的地位。而为了保护孩子，很多父母会选择继续生活在一起，这时如果夫妻双方善于管理情绪还好，那对孩子是比较幸运的；如果有一方脾气较为火爆，会使孩子和整个家庭过得极其辛苦。我们的父母在婚姻关系里过得比较累，那我们自己就会想当然地认为家庭生活就是辛苦的。从而影响我们自己对婚姻的看法。

你选择另一半的标准就是原生家庭给你的评判标准。孩子能够拥有一位心胸宽阔有远见的父亲，那这个孩子将来的高度就会不一般；同样，一个家庭能否收获幸福、家庭氛围很重要，而这很大程度上取决于女主人。所以今天我们提到原生家庭这个词时，最大的一个目的就是希望大家能够审视我们目前拥有的生活。回到了我们前面的问题：你对当前生活满意吗？所以，赏能老师常常会说，你所看到的都只是你想看到的，你以为别人和你一样对待孩子，你以为别人和你一样做人处事，但事实上每个人都在受到原生家庭对自己的影响。

这种隐蔽性让我们有时忽略了自己的感受，所以让我们试着了解原生家庭。

感谢大家聆听，下一讲将围绕如何创建适合儿童健康成长的原生家庭来展开分享，祝愿各位都能拥有一个幸福美满的家庭，祝孩子们都能健康成长！

【作者简介】

牛一然：赏能教育教学总监。