赏能教育法创始人王立宏院长对天使、凤凰级学员逐个分析
 

马老师结合自己孩子和学校的情况和家长交流：早放手，早发现


凤凰、天使班家长专注倾听
 

吴丽萍校长与青蛙、天马班家长分析孩子共性问题


认真倾听的青蛙、天马班家长们

刘洋老师对自己班级的孩子逐一分析说明


家长们在倾听的同时也认真记下了自己需要的信息


王立宏院长现场答疑，家长们热情高涨


关于怎样与孩子更好的沟通相处，是高年级孩子的家长一直很关注的问题

风趣幽默的王立宏院长，总是让棘手的家庭教育问题化于无形


家长会现场，看到身为父亲这个角色的身影总是让我们很欣慰，这位爸爸的发言更是倒出了家长们的心声


再优秀的孩子，在父母的眼里总是会有这样那样的"问题”，此时，畅所欲言。


孩子的自尊心还是有必要保护的，反馈问题也随之含蓄了很多。


看书使人聪慧，这是一个众人皆知的道理，可是，怎样让孩子看“有用”之书让低年级家长有点迷惑


会后，吴丽萍校长与家长单独交流


刘洋老师会后与家长单独交流


谦逊的胡爸爸会后与刘洋老师单独交流，旁边等待交流的妈妈们


难得的时间、难得的机会，会后家长们与赏能教育法创始人零距离交流

   
    原本20:00结束的家长课堂一直到22点才慢慢散去……

    下面是针对王院长的发言小结：
    1）户外情商课训练。下周孩子卖书，鼓励孩子自己去卖，练胆量。相信孩子，孩子之间可以互相帮助,但是大人一定不能插手。
    2）阅读。小学阶段多读书，只要读书觉得是快乐的事情就好,不要有功利心。扩展视野比死读书更加重要。鼓励孩子多背诵，平时生活中开车的时候都可以放英语歌作为背景音乐。小学六年所学是给初中打下基础。孩子读书尽量在孩子能接受的范围内给孩子读名著，家长可以读读名家传记。有可能的话带孩子出去转转。
    3）推荐电影。《三傻大闹宝莱坞》、《地球上的星星》、《叫我第一名》，家长可以和孩子一起看。
    4）时间观念。不要小看迟到，家长可以用自己的时间观念引导孩子的时间观念。
    5）对孩子“放手”。“放手”不表示什么都不管，而是告诉孩子方法后让孩子独立去做。
    6）孩子们有不同概念的优秀，他们的学习方式区别很大，若不是主动学，后面会越来越辛苦。当前要培养孩子有自己喜欢的事情，所学内容要和生活相关联，鼓励和引导孩子要主动学习。
    7）总体情况：家长把自己做到最好，促使孩子的思维方式发散，不要随意套用别人家的教育方式。

    感谢善良有爱的纪米妈妈现场记录并在家长群分享， 感谢家长地热心付出！有你们的支持，孩子们一定会越来越优秀。
    家长好好学习，孩子天天向上！