2013年2月14日，王立宏老师带着两名赏能小作家王珮璐、王钟敏再次拜会了我国著名作家严光星老师。
严光星老师是国家一级专业作家，在中国文坛久负盛名，已出版的作品达一千余万字。今年内，严老师是作品专集出版后，其出版量将达2000万字，和另一著名作家王蒙老师并称中国文坛最高产作家。严老师的创作涉及官场小说、神话作品、电影及戏曲剧本、快板、小品等20余个作品门类，是中国涉及作品类别最多的作家。严老师还是官侠、民侠等新“五侠”小说的创始人。
王立宏老师和严光星老师相识于2月13日的一次小型聚会，这是一次企业家和文化人的小聚，在宁夏企业家董跃民先生的介绍下，两位老师初识，短短几分钟两位老师就有了相见恨晚之感，独自到一个书房中交流。严光星老师多年前就义务辅导学生写作，至今，学生已经遍布全球。学生的年龄从八岁幼童到七八十岁的老翁，学生中有学生、政府官员、企业家、教授、商贩等各类身份。好几个经其辅导的学生现在也成了作品颇丰的作家。严老师近期正在筹划其占地2000亩的免费教育园区，他对王立宏老师的赏能教育法颇感兴趣。首次交流中，王老师向严老师介绍了赏能教育法研究过程及成果，严老师详细询问了赏能教育的发展战略及进度计划，同时也向王老师介绍了他宏大的教育目标。不知不觉，本次小聚的时间到了，两位老师均意犹未尽地相约第二天在严老师家里再继续交流。
2月14日15:00，在董跃民总经理的陪同下，王老师带着两位身边的赏能小作家准时到了严老师家。严老师非常高兴，现场表演了六弦琴、二胡、电子琴、书法等技艺，并在进一步交流沟通前和两位小朋友做了沟通。严老师先告诉王珮璐，她综合学习成绩不错，但右手握笔的姿势不正确，考试中语文在基础知识上会失分，数学因为检查不仔细也容易失分，平时家里吃饭比较清淡、吃饭比较慢等等，紧接着又告诉王钟敏，凭感觉交朋友，过去成绩不好，但随着年龄增长成绩一直在提高，有艺术天赋，但上课不注意听讲，容易走神，等等。不仅这两个孩子个个听得目瞪口呆，王老师也在旁边惊讶的合不拢嘴。王老师前一天才认识严老师，这两个孩子今天都是第一次拜会严老师，但严老师不断地说出她们生活和学习中存在的一些细小问题，而且给出了改进方法。两个孩子直嘀咕：严老师是不是算命先生？严老师告诉王老师，这是他即将要创立的一个叫做“悟”的流派，这种能力是他“修炼”的结果。旁边的企业家董跃民先生说，严老师的这门“绝技”他们已经见怪不怪了，平时打牌，严老师总是能提前知道结果，一直以唯物主义者自居的王老师心里也充满了疑惑。
严老师让两位小作家现场作文，想写什么就写什么。几十分钟后，两位孩子的《走进严光星老师》写完了，严老师马上停下和王老师的谈话，给两位孩子现场做了指导，分别指出她们作文中的优缺点，并向两位孩子传授了他的“万能螺丝刀”式的作文方法以备作文应急之用。这“万能螺丝刀”式作文法，是严老师即将出版的作文十八法中的一法。严老师意犹未尽，分别给两位小朋友题词，其中给王珮璐的题词是：
赠王珮璐同学
王多一点玉
珮花藏锦旗
路在险峰下
方摘学海珠
严光星 2013年2月14日
给王钟敏的题词是：
赠王钟敏同学
王族绘远图
钟园绣低溪
敏锐捕疑点
观月悟禅理
严光星 2013年2月14日
门铃响起，几位拜访严老师的客人已到客厅，大家才反应过来已经过去了两个多小时，而原计划中，两位老师是交谈一个小时后分别另有事情的。再一次的依依不舍中，两位老师再次相约了下次相见。严老师表示，一两年内，他将到南京详细了解赏能教育法。
严光星老师为王立宏老师题词“静心思月”，董跃民先生为赏能教育题词“赏能育人”，
他们都请当地书法家时太平老师书写后将条幅送给王立宏老师。
严光星老师在给两位赏能小作家“算命”
严光星老师正在指导两位赏能小作家写作
严光星老师给王珮璐的题词
严光星老师给王钟敏的题词
