本期特斯拉班孩子年龄偏小，分布在3到6年级，但特斯拉班的教学重点在于改变孩子们的思维定式，拓展阅读和知识面，强调自我管理、自律和自强，因此年龄在7天的课程中并不是一个考虑的重要要素。
　　本期教学主要从物理科幻、数学推导、理解记忆、自主自律、良好习惯的方面展开。
 
1、物理科幻
　　特斯拉课堂从来不是老师教什么，而是由学生决定授课内容。课程第一天，王院征求小作家意见，大家一致选择这7天的内容为科幻。量子、粒子、熵、逆熵、虫洞、黑洞、白洞、波粒二象性、史瓦西半径、双缝实验、薛定谔的猫、麦克斯韦妖、科幻作品《海伯利安》，相关科幻影视《黑暗物质》……均出现在特斯拉课堂上。这些内容通过故事的方式串联起来，同时结合了中国古代神话传说、历史更迭等内容，孩子们大脑高速运转，非常投入，即使提醒休息时间到了，他们也不愿意暂停。

2、数学推导
　　有志不在年高，本期小作家年纪虽小，但他们的数学能力已远超大部分同龄人。
　　在课上，大家一起推导了初中数学最难的二次求根公式：ax^2+bx+c=0。配方、开方、绝对值的概念已远超出他们目前的知识范畴，但每个人都能听懂并理解其中的推导步骤。其中三年级的李思娴反应敏捷，对这些数学概念一点就通。当听说这是初中数学最难的部分时，大家都觉得其实并不难，只要自己努力了，想要成绩拿到年级第一也是可以的。推导出这个求根公式后，大家又一起讨论了欧拉和实虚数、方程和函数，一维、二维、三维等概念，进一步扩大认识。

3、自主自律
　　参加特斯拉课堂的每个孩子都懂得，自由是自己争取的，但最大的自由需要最大的自律。特斯拉班不论是授课、创作还是休息，每天都是孩子们自主安排。我们本来每天上下午均安排有创作时间，但有时候孩子们要求全部讲课，为了实现自己制定的创作目标，便抓紧碎片时间自主创作。有时候孩子们思路上来便要求一直创作，特别是中午的电影教学结束后，考虑到大家会累，想让他们休息一下；或者本来老师有内容要分享，需要中止创作时间，结果孩子们一直要求创作。自主自律和自觉习惯一旦养成，孩子就能成为自己的主人，且受益终身。

4、理解记忆
　　本期我们挑战的记忆内容是《心经》和《出师表》，同样由孩子们自己选择，而且是初中语文最难的古文。下午是一个人记忆力最混沌的时候，但特斯拉孩子就要在这个时间段挑战记忆。在理解文章结构的基础上，黄天泽用时20分钟全文背诵《波若波罗密多心经》，成为第一个挑战成功的孩子。《出师表》的记忆并没有占用课堂时间，而是孩子们自主利用碎片时间进行记忆。高衣凡全文熟练背诵，其他孩子也能在使用提醒权的条件下背出。

5、良好习惯
　　孩子们不仅自主决定授课内容和方式，在生活方面也特别强调良好习惯对一个人的影响。在教室的时候，每次人只要离开，书本必定摆放在桌子的左上角，椅子也必定是推进桌子里边的；无论何时，特斯拉的教室都保持着干净整洁的状态。在宿舍，大家除了保持个人卫生，房间的床单也必定是收拾得一丝不苟。良好习惯是促进孩子全面优秀的基础。


自强特训一班盘点

硅化木前，我们肩并肩。
 

　　自强特训一班的课堂从“艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表”开始，无论是阅读积累、视频拓展，还是自我赋能、诗文背诵，小作家们从结果出发，分解目标后每天按计划执行。
　　七天的课程中，不仅有考验急智的即兴演讲，也有分享好书的主题演讲。同时，阅读积累与小作家们的创作方向和演讲风格息息相关。
 

　　张轩宇的作品借鉴了阿西莫夫《银河帝国》系列的背景和架构，高子轩《荒岛上的罪恶》从《无人生还》中得到了不少灵感，曹艺轩作品中的设定总让人想到罗尔德·达尔的奇幻元素……除此之外，或活泼，或稳重，或富有生活气息，或擅长说理，每位小作家演讲的台风也与自己平时阅读的兴趣点有奇妙的联系。
 
　　无论是冒险奇幻、战争喜剧，还是科幻悬疑，成长励志，视频拓展不仅仅是为了消闲解乏，更是根据孩子们当前状态所作的引导。以下是孩子们欣赏完《叫我第一名》后写下的短评。

高子轩：不要因为自己的与众不同而放弃。
张轩宇：最大的成功莫过于坦诚面对生活。
黄佳琳：讥笑的石头有时候就是通向自信的台阶。
于舟：不要在意别人的目光。
袁畅：只有你不敢想的，没有你做不到的。
林书可：乐观自信是每个人都应该有的。
周轩宇：朝着自己的梦想不停奋斗，你就会成功。
李若熙：不能被困难打败。
曹艺轩：不要因为疾病放弃了梦想。
刘旭泽：只要努力，天生的疾病不能决定你的一生。

 售书风采


直视对手，诗词PK快开始啦！

　　课程结束时，已有七位小作家能熟练背诵《春江花月夜》。阅读书目、拓展视频、赋能也在“艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表”中更新着，当目标遇上执行力，孩子们会以令人欣喜的速度大跨步前进。
 

自强特训2班盘点

1.创作字数

 
3. 主题演讲的好书分享
　　自己的长篇作品分享，能勇敢上台，流利地讲一个让人感兴趣的故事，就很出彩。

4.背诵挑战：
　　除一位小作家，其他小作家全部完成圆周率100位背诵挑战，其中20分钟内完成的有孙浩文，陈楚轩，其他人次日完成。
　　《大学》二则的挑战中，孙浩文用1天的时间完成挑战。陈楚轩也完成。季凡舒和朱翔雍已能完成《大学》一则。孙浩文和李祥宁完成《将进酒》的背诵PK，朱翔雍完成《鹬蚌相争，渔翁得利》的古文背诵。
在最好的时光，做最擅长的事情。用玩的方式感受诗词的趣味，在背诵中找记忆的成就感。
 
5.服务意识
　　孙浩文、张子秋常在大家走后，整理好桌椅最后离开教室；为了教室环境，朱翔雍每天都在餐后给教室拖一遍地。张子秋每次都保证每人都安排好了才吃饭。徐欣蕾常在餐后主动扫地。

6.情商课售书挑战

　　其中陈云逸是所有人中第一个开张，仅1分钟售出一本。李祥宁帮助他人最多，季凡舒获得的帮助最多。

奖项盘点

赏能诗文新秀：孙浩文、黄佳琳
赏能自强之星：李思娴




赏能演讲之星：黄天泽、李祥宁



赏能创作之星：高子轩、沈烟凝


赏能最具团队意识组合：曹艺轩、周宇轩

   
   在兴趣中探索，在生活中学习，教育者最大的幸运莫过于和孩子一起成长。