2020年8月18日至25日，是赏能暑假第四期“抢救未来·天才少年”主题课程。少年智则国智，少年强则国强。优秀成长都有规律可循。课堂上，通过名人传记中天才们的成长事迹，以及自己身边同学具备的优秀品质，在孩子的心中播下优秀的种子。

    本期教育者沙龙，王立宏院长从课堂存在的现象问题，行为习惯，思维方式等开展交流；特别邀请了刚步入高中的优秀小作家家长小徐妈妈，一同分享陪伴孩子成长的经验方法。

创作统计：

初级班创作量在四千字以上的小作家

中、高级班创作量在一万字以上的小作家

教育者沙龙：

王立宏院长结合课堂交流分享

优秀小作家小徐妈妈分享陪伴孩子学习经验

学习专注的家长朋友们

课堂展示：

第一个上台挑战童话故事

演讲中常在美食里想象的小队

演讲主题：我的妈妈

一个杯子的故事

《心经》《大学》《为学》等等，早到的时光用来背诵积累

思维拓展课：

明城墙、《夜宴图》的秘密有多少？

活泼天性挡不住

像鸟儿一样自在的我们，也有认真和专注

快乐的心情都写在了脸上

情商售书课：

每一次跨步都是成长积累

不害怕困难，走上街头，锻炼情商

有好朋友，也有最坚强的后盾

分享快乐：

快乐友爱的孩子们是幸福的

我的生日，我做主，谢谢大家的礼物

李祥宁妈妈给大家做的美食

责任意识：

落实到行动，用每一步见证自己的成长

集体上台展示：

队长总结团队创作数据

被队长推荐团队中最具代表的优秀小作家

中高级班展示背诵《为学一首示子侄》

初级班展示背诵《大学》篇章

售书进步的小作家上台分享

我爱分享，我快乐

恭喜本期获奖小作家：

赏能进步之星：王博睿、王浩林、李祥宁、黄灵菲、李子原、廖晨宁

赏能记忆之星：蔡攸同、程煜琦、薛陆垚

最具团队意识：孙欣怡、李俊汐

赏能外交家：管子诺、崔天乐、程若言

赏能创作之星：尹想、王逸诚

收获成长的我们

    团队优秀，体现着个人进步。暑假四期课程中，各个团队间呈现着你追我赶的创作趋势；每个人都是团队中重要的一员，各自发挥所长，建立自信，彼此影响中促进着团队实力。还有那些让人感动的：自主、善良、责任意识、服务他人、协调组织等优秀品质，在不断经历和尝试中得到强化，也将是孩子获取幸福、感知幸福与创造幸福的根本。把每次遇见都当做机会锻炼，把握好现在，成就未来。

    最后，借本次售书课王立宏院长的诗文寄语小作家：“昨日因造今日果，今日却为明日故。世上何曾有天才，笃行善思即觉悟。”

    至此2020年暑假“抢救未来”系列课程圆满结束。