作者/祝雯

    2014年8月4日，在这样一个闷热的下午，我们在游府西街小学迎来了暑假南京小领袖训练营第四期的小学员们，在简单的分班过后，孩子们在自己的座位上边看赏能小作家的作品，边调整心情等待着他们心中所谓的“作文课”的开始。

图为同学们看书

    上课之初，教室异常安静，孩子们的热情也不高，当老师问道他们知道自己为什么来这里时，孩子们异口同声地回答：“上作文课。”难怪他们都兴致不高。在桃子王国的陶老师以独特的充满童话色彩的自我介绍过后，小朋友们开始逐渐放松开来，课堂气氛越发活跃，他们开始积极踊跃地争相举手进行自我介绍。

图为第一个举手发言的同学来自南师附小的钱柯羽

    同学们的自我介绍非常精彩，光华东街小学的刘欣桐说自己是从古代的唐朝骑着白马穿越过来的，长江路小学的陈韵竹则介绍自己从遥远的埃及金字塔上踏着滑板车赶来的，而来自中华附小的黄汀皓则称自己是从游戏酷跑里面跑出来的等等，孩子们的想象力十分丰富奇特。

图为孩子们积极举手发言

    别看我们都是二年级小朋友，但是我们自己的优点可不少哦！在短短的一节课时间里，21个小朋友中15个小朋友列出自己的优点超过100条，其中来自南师附小的吴浩玮同学，以列出自己175条优点，位列第一。而来自长江路小学的陈韵竹和来自凤凰花园城小学的朱彦宸紧随其后，分别以总数158条和153条位列第二第三。同时他们也都获得了一本赏能小作家的书作为奖励。其余超过100条的小朋友分别是张文姜（151）、黄浩汀（136）、姜浚哲（132）、刘雅羽（126）、王泖清（123）、胡靖怡（123）、孔曦瑶（120）、冷思睿（120）、许钰和（116）、黄楷轩（113）、王瀚驰（107）、丁文璟（101）。

图为写优点最多的吴浩玮

    故事汇编环节结束后，小朋友们开始沉浸在自己的长篇创作思考中，创作目录过程中，有的小朋友相互交流，互换建议，散发着浓郁的创作气息。孩子们的写作题材各不相同，有写关于游戏的，有写关于大战怪兽的，还有的写会说话的信箱，小木屋变形记等等，让我们充满着期待。其中特别提出表扬的是来自琅琊路小学的赵颢谦同学，他是全班第一个进入长篇内容创作的。

图为孩子相互交流

图为老师和孩子一起交流讨论

    训练营的第一天就在这样一个充满欢声笑语中结束了，让我们共同期待孩子们更出色的表现吧！