2014年8月7日，随着一阵小雨，今天立秋了。第二期赏能写作集训班也告了一个小段落。虽然部分孩子因旅行或培训班，请假较多，但在短暂的七天中，老师和孩子都收获很多。
今天， 袁洁还是像每个下雨天 ，大太阳天一样， 一个人从家里走几站路的距离到学校，独立，坚强。依然能想起那天下课后，她一个人在雨里背着包淡定地往家走。这很像她在赏能写作集训班的状态，虽然有小小的“风雨”阻隔，但一直用乐观的心态坚持，前进。
图为认真创作中的袁洁
一周的赏能课堂，孩子们学到的不单单是文学创作， 还有另类同窗之间的理解和爱。今天因为一个孩子临时加入，营养加餐少了一份，大男孩文楚龙主动要跟没有拿到点心的张心玥分享自己的。 “冰激凌”女孩潘梦龙也主动把自己的一份推到心玥面前， 善良的张心玥却说:“妹妹小，需要补充营养，给妹妹吃吧。”真是让听者感慨。
图为文楚龙向张心玥分享自己的点心
虽然是最后一节课，孩子们还是很珍惜写作时间，张心玥在最后一堂课“蜕变成蝶”，终于超过了一千字。而高亦勤也一直将千字水平维持到底。
图为善良可爱的张心玥
一周的赏能写作课结束了，15个上完全部课程的同学中达到4000字以上的有11位，他们是:柳沐14000字，陈小雪9194字，郭睿宁8056字，高杰晨6938字，房菲5508字，高亦勤5260字，张邱麟5120字，叶雨琦4630字，陈佳怡4260字，张真彬4010字，潘梦龙4013字。连只上了四次课的王晓阳都达到了3300字。其余部分孩子的创作也都在3000字左右。全部同学七天创作量达到10万多字，平均每个孩子创作了5000字。
图为一直蝉联冠军的柳沐
课程快结束的时候， 孩子们围在一起，让老师用照片的形式记录下自己成长中难忘的一段旅程。
图为孩子们的大合影
赏能教育，是一种打破传统语文写作教学窠臼的全新模式，赏识激发每个孩子的优点和自信，有效提升写作兴趣，以写作为亮点，带动孩子能力全面提高。诚如赏能教育创始人王立宏老师所说，赏能写作集训班只是赏能教育体系中初级中的初级部分，孩子的成长教育不是可一蹴而就的短期突击，需要家长长久而耐心的付出和等待。 “家长好好学习，孩子天天向上”，用宽容和赏识等待每朵花开。赏能教育希望不管是过了五千还是没达到理想目标的孩子都能继续为你们写作的星星之火不断添柴，用坚持让它烧成燎原之势。每一个赏能教育的老师都希望你们涅磐成浴火重生的凤凰，羽化成翅翼丰满的天使。
