家长朋友们：
    您们好！你们在秋收大忙之中，抽出时间，从四面八方赶来与我们老师共同关心学生的成长，在此，我表示亲切的问候和非常真诚的感谢。

     我放眼一望，在坐的大多数是与我父辈时代的，我非常敬佩你们那种吃苦耐劳和勇于打拼的精神，还有一部分就是与我一个时代，有幸生活在春天改革开放的故事之中，但是比我们更幸运的是我们的孩子这一代人，党和国家非常重视这一代人，我们也非常的关心这一代人的成长。因为孩子是祖国的未来，社会的栋梁之才，家庭的中流砥柱。大家知道，二十一世纪，是一个信息科技迅猛发展的社会，也是变幻莫测的社会，要想在未来的几十年中有较好的生存空间，必须有一定的科学文化基础知识和劳动技能，以及较强的综合素质，包括会说、会写、会做、会交际等，否则自己的生存之路非常的狭窄，也会大大折扣。那么如何才能把你们的孩子，真正的让他们在学校学得更多的知识，把他们培养成一个对社会有用人才。这也是我们今天要探讨的一个话题。俗话说，孩子是家庭、学校和社会三位一体的综合产物。这三者缺一不可，我把学校和家庭比作一架飞机的两翼，若其中一翼被折断，这架飞机永远也飞不起来，更不谈飞高与飞不高的问题。
    下面我讲的题目是《共同关注孩子成长,转变家长“七个误区”》以起到抛砖引玉之作用。

     第一：转变评价学生标准的误区 

     现在我们农村地区的家长评价学生的标准来不来就是看学生的考试成绩，如果考试成绩不理想，就狠狠地批评学生你近段时间是怎么搞的，这是轻者，重者就是拳脚相加，棍棒上身，弄得学生痛苦不堪。当然成绩不是不看，是看学生本身的努力程度，还有学生近段时间努力程度够不够，还有看学生近段时间与前些时间相比较有无进步，那怕是进步了一丁点也算是学生的取得的成绩，你们也应该大胆地鼓励学生，培养学生的自信心，否则学生一味受家长的批评和质问，这样不利于学生成长和进步。恳请你们改变这个误区。想信你的孩子是最棒的也是最好的，也是进步最快的。

    第二：转变放任自流，任其学生自由发展的误区

    我前些日子进行过调查，我们班上全部父母亲都在外面务工的有三十位，其中有一半以上是寄在爷爷奶奶家管理，还有几个是在亲戚家管理，还有三个是自己管理自己，还有十几位是父母一方在外。这样一来学生上学就是在学校老师管理一下，放学回家基本上没有人管理，负责的家庭长可能每个星期天还打个电话回来过问一下学习和生活情况等，有的家长基本上是一个月才来个电话问问情况，家长朋友这样让学生自由发展，没有人来关心和关爱他们，他们不偏离方向吗？

     第三：转变迁就学生的误区

     家长朋友们，我知道，你们很多都是一个孩子，非常的溺爱和迁就学生，比如，某家生张满日，红白喜事，或家里修房造屋，有的学生也不来上课，理由就是在家做事，你们不妨仔细想想，他们能在家为别人做些什么？主要目的就是好玩而已，另外还有什么作用，我还没有明白，更有甚者什么都不说，他就在家里一呆就是几天，家长朋友们，这完全是拿学习来开玩笑啊，没有把学习当回事，学习和青春是难找回的，而玩的时间是随处可找。希你们当爷爷奶奶外公外婆的以后不要随便跟学生请假，除非是特别的情况外，因为学习才是他们的首要任务。

     第四：转变只顾经济给予，缺乏关爱和温暖的误区

     刚才我讲了现在大部分学生的家长都双双在外或者有一人在外，他们都是给自己孩子办一张银行卡，让学生自己保管，按月给工资，家长只管定时给他们发工资，根本没有管理钱何去何从，用在什么地方，一个月到底需要多少钱才够开支，不免学生一个电话，就给他稍钱回来。这样，只顾经钱上的给予是不够，其实现在学生是非常的空虚和寂寞，没有多少亲人给他们温暖和关爱，有时候用金钱是不能解决问题的。请你们除了给金钱外，其实关爱和关心也是必要的，某些时候还比金钱更重要，因为这是他一身的财富。

     第五：转变学校教育是唯一教育的误区

    现在，很多家长受打工潮的影响，只管出去挣钱，只要把学生一送到学校，他认为学校就是应该把我的学生教育成才，很多学生家长初中三都要毕业了，还不知道自己的孩子是读哪班是谁的班主任，班主任电话也不知道，从来没有问过自己学生的学习和学校基本情况，你们说，这样的家长是一个合格的家长吗？这样能让自己的孩子健康快乐成长吗？请家长朋友们改变学校是学生教育的唯一使者，学生的教育你们也是主要责任人，因为孩子毕竟是你们的未来。只有我们彼此配合才能教育好学生，当然还有大环境，那就是社会。

     第六：转变教育学生只讲索取不懂奉献，只讲索取不懂感恩，只讲享受不懂打拼的误区

    我现在发现一些学生，只知道星期天回去问到爷爷奶奶或外公外婆要生活费或其它的一不心要的开销，两天什么也不做，一回家就抱着电视看个够，连吃饭的时间就是电视，家人让他做什么小事，他竟然还说我在看电视，我还要做家庭作业，其实到头什么也没做。一到星期天上学就从大人那里伸手要大钞，来到学校就尽情的享受和享乐，大把大把的用钱，根本不知道他父母亲挣钱的辛苦劲，也根本不知道这钱是父母加班才挣到的，一天穿得漂漂亮亮，吃得洋洋洒洒，哪管父母过的什么生活，从来没有什么体贴之心。所以他们只一味索取，根本就不懂奉献；只一味索取，根本不懂得感恩；只一味享受，根本不懂得生活需要艰辛的打拼。

    第七：转变教育学生不读书也能挣大钱的误区

    二十世纪末，由于我国经济处于转型时期，出现历史上前所未的的打工潮，使很多很多的农民出去挣到了钱，也远离了父辈们哪种艰苦的生活，也从此改变了一日三餐的问题，同时还有很多也当上老板，也有部分人把钱拿回来盖上了小洋房，所以很多农民觉得，不读书也能照样能挣钱，也照样能成为老板型人才，也照样能修好洋房子娶到漂亮的媳妇。家长朋友们，那是他们赶上时代的快车，现在就不行了，你没有知识文化和技能，你就很难找到你所想要找的工作，那就不是上个世末，因为时代在发展在进步，社会变幻莫测，你不学习，就跟上不时代的发展，你的生存空间自然就要狭窄得多，你的就业机会就要少得多。我国的台湾，家长教育孩子，平民只有读书才能摆脱贫穷和落后，只有努力读书，才能过上好生活。我想在座的家长朋友们，几乎都是农村来的，我们只有好好教育自己的孩子努力读书，才有可能摆脱世世代代穷人帽子。

文章出处：http://wangfuming.blog.edu.cn/2011/710511.html