一
自从三年级开始，男生王朋达就似乎爱上了闯祸。这个性格外向的男生在前几天就开始显现出他的好奇心和闯祸的天性：
就在前天，他看到树上的鸟儿喳喳叫，优美的身姿在树枝间蹦来跳去，很是新奇，便拾起一块石子向空中扔去……这一扔不得了，不小心砸了他们班女生李子欣的头上。之后果然应了一句老话：女生爱较争儿。当下课就把这“大”事儿告诉了班主任周老师，连拖带拽地把可怜的王朋达“请”进了办公室。
前一天第二节课课间休息，王朋达又想出来新点子。他取出了一个很危险的武器——钉子。钉子在班上作用也挺大，可以把班后的黑板报牢牢地定在黑板上，老师让他王朋达这天带钉子贡献班级（也是作为前一天的赔偿），可他在老师办公室不拿出来，在黑板报前不拿出来，偏偏在下课时拿出来玩儿。他把钉子认真地铺在楼道上作为一个游戏：绕过钉子到对面。这游戏看似简单，但有时杀伤力也不小。大个子王桂芝一不当心，刚从楼梯口跑到楼道，就“碰了钉子”，一个刹“车”刹不住，一脚踩下去……这可不得了！全班的人几乎都出动了，帮着包扎。据说钉子的密集程度真高，光王桂芝脚上就留下了四个深深地钉子孔。王桂芝的损失真大，不仅那只鞋子遭了殃，连袜子也没逃过这一劫，被扎出了三个小洞。不管怎么说，王朋达这回是倒了大霉了。王桂芝被送回了家，王朋达送进了办公室。唉！真是“王王相映”呀！
虽然受了惩罚，一共写了三张检讨书（学校里两张，家里又发了一张），在学校里受尽白眼，王桂芝走前还骂了一句：“你是个没心眼的狗！”在家里父母不仅被练成“双打”高手，还又写了一百遍“我错了”，早晨又被喊到办公室谈心，王朋达可谓是受尽折磨，但他的闯祸之路并没有走到尽头，他虽然受尽折磨却仍然“屹立不倒”坚持把闯祸之路走尽（至少当时他的父母、同学、老师是这么想的）。一路走到黑。
王朋达也应了这些话。这一天，他不知是不是从食堂老娘那儿搞来了一些瓶瓶罐罐，把班里弄得总能听见叮叮当当的声音，弄得班里吵得跟大合奏一样。
二
王朋达的老朋友外号曰老实巴交的老李李阳洋，好奇地凑到王朋达的身边，李阳洋是王朋达二年三个月零六天前的朋友，但在那二年三个月零六天后他俩便写下条约三百六十年不顾不问，长话短说叫作“断交”。李阳洋在班上可是个不起眼的小不点儿，戴了副大框黑眼镜，长得又瘦又小，所以还有一个外号曰李筷子，长得细得跟个一米四长的大型筷子差不了多少。好不容易能和“调皮蛋或闯祸蛋”王朋达说了不到五句话。第一句：嗨！第二句：今天天气不错。第三句：你气色不啥的吗！第四句：今天又挨批了！第五句：你管我干啥！然后便各回各位，各找各队。成为有话却不谈的“朋友”的第二天，他俩破天荒的聊了六句话！这可是个惊人的数字，一般除了班长和老师那如雨点般的批评的话语，就没有任何一位同学跟他王朋达说过六句话！
第一句：哈喽！第二句：今天心情不错嘛！第三句：在老师办公室挨批时我偷瞄了一眼今天的考卷。第四句：哦？第五句：我看到第三大项的第五题的第七小题的第二问中的第三小问答案是A。第六句：哦。
第三天，王朋达在从办公室回来了的时候遇上了李筷子，再次破天荒的说了十一句话！第一句：怎么样？第二句：能怎么滴？第三句：怎么滴？第四句：从上往下滴。第五句：什么滴？第六句：老师的美味的饭盒令我口水滴，和批我时唾沫星子向我滴。第七句：无语……第八句：老师还送我了一样礼物。第九句：老师还会送你礼物？第十句：一张白纸，让我写一千五百三十二字加上三千六百七十一个标点。第十一句：……呵呵。李阳洋真是一个不重兄弟情义的家伙，竟然不安慰他，当然这种不起眼的“小人”在我们身边也有不少，此处就省省纸，本作者就不批评这种人了，照此说，王朋达能与人说说话也是个天大的荣信！
言归正传，这种不重兄弟情义的朋友，当然可也是待不长久的，成为“朋友”的八天的第十点四十六分三十一秒的那一神圣的一刻，王朋达将两人“断交书”郑重其是地交给，双手传递着交给呆若木鸡的李洋阳，他并不知道王朋达竟有如此奇怪，在这温暖的六月十二号十点四十六分五十八秒，这一更神圣的一刻，李阳洋像个机器人似的接过“二人断交书”由王朋达一人起草，写的极其潦草的连外星人也看不懂的《二人断交书》，在这六月十二号十点四十七分零零秒正式成立断交。李阳洋跟个呆子似的，他不明白，为什么王朋达要和他断交，他不知道他那么不重兄弟情。于是，王朋达郑重其是的手捧“断交书”，大声在只有八个坐着和三个站着的所谓的旁听者面前朗读《二人断交书》（他当时大胆的没看到班长正坐在教室里）他在空荡荡鸦省无声的教室里开始朗读，正是打开了用A4大白纸装订的《二人断交书》的封面，大家来听听看看：
《王朋达与李筷子二人断交书》
王朋达：李筷子不重兄弟情，总是在我挨班长和老师骂或批后，凑来他那本人认为有八点三七六厘米厚的鸡排脸，烦人透顶。本人决定与李筷纸同学断交，不再做他的朋友，期限为：两年三个月后便看本人想法看是否再次成为朋友。
李筷子：……
此致
敬礼！
恭喜发财！红包拿来！
读完后，王朋达郑重的合上了《王朋达与李筷子二人断交书》，一抬头便看到班长正怒气冲冲地看着他，旁边的坐着的女生胡天琪正低头默默地写着家庭作业，不时抬起头望望王朋达，望望班长红通通的脸。李阳洋一把夺过《二人断交书》，一用力，拼命想撕掉它，但是显然，王朋达可是下了不少功夫，他把封面用蜡烛的蜡铺了上去，并抚平压紧，厚厚的一层，大约有二厘米厚！背面也是这样，大约有一厘米五十七毫米厚，一看上去还挺漂亮，里面用纸包装盒的大粗纸贴了两层，仅防水又耐湿，可结实了，算的上是王朋达的一项新的大创作。李阳洋瘦瘦小小，再加上几层厚的蜡和纸，跟木撕也撕不动，蜡掰也掰不断，气得满脸通红，像是刚从蒸笼里出来的。“嘻嘻！”周围传出了同学们的笑声，同学们一个一个的从教室外一蹦一跳的进来，大高个儿贾宾偷偷凑到小个儿男霸王称号“鲨鱼”的王石城的耳边悄悄指着面红耳赤的李阳洋的鼻子说：“看！李老七又在脸上涂红颜料了！我一根手指就把他弹出十万八千里！”王石城歪笑了一下，眯着眼睛看着李阳洋又看着站在一旁若无其事的王朋达，窃笑说：“筷子就是筷子，一个细老鬼，没把它真当筷子用了！呵！”这句话说得真毒，声音不小，几乎全班人都听到了，班长瞪了一眼王石城和装作无事人的王朋达还有坐在地上干着急的李阳洋，三步并作两步地跑出去了。
其实不管谁都知道，老班长又去告他们仨的状了，真是有自作自受，李阳洋算是被污告了，王朋达他当然不用说，一定又要加一项新作业——一张检查，王石城更是自作自受。果然不出所料，班长带着班主任周老师神气活现得站在教室门口。同学们赶紧一一坐好，李阳洋也赶快回了位，他可不想接受老师的一张“新作业”而让自己一点才睡觉或一夜睡不好。王朋达的样子更是若无其事，也更像闯过了祸的样子。王石城则干脆躲在了桌子底下装作找掉在地上的橡皮，可见他的心虚。
李阳洋看见老师一步一步地走上讲台，便抱臂坐正，手刚一拿出来，才发现那个断交书还带他的右手上，他恼羞成怒，“啪”地一声把断交书甩在地上。由于，他坐在第二排，离老师的讲台比较近，所以这一摔便摔到了讲台上，红色的厚蜡被这一摔摔得粉身碎骨，撒了一地。李阳洋这才发现闯了大祸，都怪一时间的手快，老师迅速抬起头，用严厉的口气问：“是谁干的？”老师的声音在教室里回荡着，教室里鸦雀无声。班坐在第三小组也是李阳洋的后面一排，王朋达坐在第四小组的第三排，靠窗的地方，离李阳洋不近不远，用责备的眼神瞪着李阳洋，使他不禁打了个寒颤，班长也注视着他们时时刻刻的一举一动。
“这是谁干的！”老师更加严厉的声音再一次在教室里回荡着，班长连忙起来回答：“是李阳洋！”“给我捡起来！”老师对着李阳洋命令道，李阳洋战战兢兢地起身，又战战兢兢地挪到蜡已粉碎而纸丝毫不破的二人断交书旁，又把他拿起来，周老师一把拿过那已破烂不堪的断交书，打开第一页，少了几行，突然抬起头问：“这是谁写的？”有几个同学的目光立刻转向了歪斜着头的王朋达，躲在桌子底下的王石城也抬起头斜视着王朋达，然后又低下头，继续“寻找”他的橡皮。班长就又站起身来说：“是王朋达写的，还在班上读了！”李阳洋低下了头，老师又看了几行，又问班长：“李筷子是谁？”“是李阳洋的外号儿”。班长撇了一眼王朋达。见他正在专心致志地写作业，像个没事儿人，也不时撇一眼班长。
“王朋达！”老师喊道。王朋达立即起立，全班同学的目光都聚集在了他身上，王石城也从桌下钻了出来，又钻了下去，弄得桌子“哐哐”响。“这是你写的？你又想写检查了？对了，你昨天、周三、周二、周一的检查还没有交给我呢？”周老师挥了挥桌上的断交书，王朋达立即开始了翻箱倒柜。
但她的书包仿佛一个黑洞似的，始终找不着那一些检查。周老师不耐烦地把课本“啪”地一声拍在讲台上，喊：“不要找了，你就算找到了下一个世纪也找不到的，下课到我办公室里来一趟！王石城，你在干什么呢？上课啦！”王石城见事情已过，便从桌下钻了出来。
三
言归正传，李阳洋走到王朋达面前，却不敢走近。王朋达却像什么也没看见一样，摆弄着瓶瓶罐罐，然后非常认真地把花坛里的花一个个从土里拽出来，把土倒进一个瓶子里，再把花栽进去。“你在干什么呀？”李阳洋终于开口了。“栽花，这样摆在班里应该不错。”
没想到班长徐佳柔的“手下”还真多！在王朋达认真种花的时候，被王朋达的同桌曹子露看见了。她可是一个很爱较真的女孩，奉班长的命管着王朋达，她一点也不理解王朋达，也算得上是班长的“爪牙”和“骨干”。这会让她瞅到了空子，她便装着回教室写作业，小跑向老师的办公室跑去。
李阳洋早就看到和看透了曹子露，便也装作过路去上厕所的。他想他和王朋达也不算个朋友，他毕竟是个小队委，也不需要为王朋伟而砸了“饭碗”。于是便一溜烟跑了，真是个不怀好意的朋友。
果然，学习委员曹子露把这事告诉了班长徐佳柔和劳动委员胡天琪。班长听了，奸笑了一声：“呵，他又要挨批了哦。”胡天琪却不以为然，“难得糊涂一下嘛，有可能他有别的想法。”“他反正以后也肯定没有大前途，应该让老师教训一下他。”曹子露辩道。“而且他还知错不改。我看他长大后肯定很没用，学习又不好，除了体育什么也不好，批评他是为他好。”“说不定还有别的办法，一个铁球弹在铁板上会弹起来，而在柔软的沙子上却弹不了。可以告诉他，让他注意。告诉老师也是没用，还打扰老师。”“还是要告，不然他就把咱们学校也洗劫了。走，曹子露，咱们去告。”班长一声令下。曹子露便丢下胡天琪，去了办公室。
再说王朋达这儿。他正准备收工回去。他感觉很不错，也感觉自己又闯祸了，回去的路上刚好碰见携令前来逮捕他的徐佳柔和曹子露。她俩一见王鹏达，便像见了猎物似的跑过去。王朋达也没有跑，只顾自己悠游自在。曹子露向他扑过去，王朋达敏捷地一闪躲开了，自顾自地走着。曹子露扑了个空，恼羞成怒，又跑去揪住王朋达的耳朵。“你跑什么跑，跟我回办公室！最后两个中队委一个在右，一个在左地把王朋达押进了周老师的办公室。
周老师翘着二郎腿，挥了挥手让曹子露退下，把王朋达拉到她面前：“你还想闯什么祸？”她把班长叫到她面前，对她说：“你给他布置一项检查，写什么内容，由你来定。”然后老师就出去了。
班长高傲地看了一眼王朋达，然后坐在老师的位子上。“你说呢？”徐佳柔用一根细嫩的手指轻轻扣着周老师的办公桌。“你写一篇一千字的检查，明天上午交给我，还有在检查上写一百个‘我错了’，再把那篇最长的课文，也就是第十三课抄五遍，听见了没？”王朋达并不正视她，等她说完了就一脚跨出了办公室，身后传来徐佳柔严厉的骂声。
四
第二天上午，王朋达没等她徐佳柔向他要检查就自动交到了她手上。徐佳柔得意地望着曹子露和胡天琪，打开了那大概有六七页纸的检查，刚看到题目，徐佳柔被气得双眼闪着火，王朋达是这样写的：控班长徐氏书》。班长的火被点燃了，竟有人叫她徐氏，她可是一班之长呀！王朋达的检查是这样的：
1. 班长不经老师准许，随意滥用权力。让我写“我错了”；
2. 班长不理解同学对班级的心。
3. 班长总用上级的眼神骄傲地看着同学。
4. 班长总向老师报告那些芝麻绿豆大的小事，多管闲事。
5. 班长不让学习不好和调皮的同学下课，侵犯同学的自由权。
6. 班长狐假虎威，常常仗着老师的名义欺压同学。
7. 班长不为班级做事，只指挥同学干这干那。
8. 班长在告状时总是添油加醋，以老师骂学生为乐。
9. 班长一“抓人”到办公室就来劲，不理解同学。
10. 班长是个超级暴力女，不停欺负同学。
11. 班长骄傲自大，几乎从不正视成绩差或调皮的同学。
12. 班长不会认真教同学怎么学习成绩才好，只顾自己不顾别人。
13. 班长从来不关心和帮助同学解决困难，非常自私。
14. 班长同桌洒一滴水在桌上就要骂人，暴力程度可想而知。
15. 班长对待同学严厉刻薄，总用尖利的话语刺着人心。
16. 班长从不听同学的建议，还骂人不理解他。
17. 班长在老师面前服服帖帖。一在同学面前就不管不顾。
18. 班长从来不鼓励同学进步，使班级总成绩不高，
19. 班长不高兴就骂同学，让同学很委屈，很伤心。
20. 班长的力气不用在劳动上，反而用在打人上。
21. 班长实际一点儿也不管理班级。弄得一团糟
22. 班长爱推卸责任，也爱冤枉无辜的同学。
23. 班长不爱与人交谈，也不会交谈，总在同学面前显威风。
24.班长轻视同学，却把自己放在第一位，做的事只为了自己。
25.班长不让同学们带玩具，自己却带了不少贴纸。
王朋达写得一点也没有错，班长被揭发了，一旁几个爱看戏的无赖也上去看那检查，却被徐家柔一嗓子喊到了一边，班长气不打一处来，把检查一巴掌拍到王朋达脸上。“重写！”
没想到王鹏达不仅没有反思，反而又抄了一遍《控班长徐氏书》，旁边几个围观的把王朋达围了个水泄不通，都争抢着要看他的检查，王鹏达也让他们看了，他们不禁竖起了大拇指，说：“写得好呀！”他们也深有感触。
五
*李雨芯创作*
随着这篇检查的风波，很快就让老师知道了，周老师将王朋达召上了“法庭”。
周老师坐在办公桌上，手里拿着检查，静静地盯着王朋达，王朋达被盯的有些不耐烦了，说：“老师什么事啊？”老师冷笑了一下，说：“你说呢？你这篇检查是什么意思？控诉我不是好老师？没有选到好班长？”王朋达低下头去沉思，随后又将头抬了起来：“是的老师，班长没有把班级管理好，就像我这篇检查里所写的一样，我觉得班长就是这样的。”“好啊”周老师扬起眉毛“下节课我倒要看看，你走吧。”
王朋达回到教室，他的死党们全围了过来，“怎么样啊？”一个同学问，王朋达悄悄对他们说：“下节课你们一定要帮我！”说完上课铃就打响了，周老师走上讲台，她说：“你们对班长有意见吗？”下面就是一阵又一阵的“有”声盖过了“没有”的声音，老师起初吃了一惊，然后示意他们安静，周老师平静地说：“为什么？”王朋达兴奋的举起了手，他身旁的徐佳柔一脸无辜的看着老师，“王朋达，你说！”王朋达站了起来，说：“报告老师，班长十分讨厌，她明知我的学习不好还不帮助我，成天帮助她的同伴！”“好的，请坐！”接下来的这一节课，全班同学（除徐佳柔和她的“帮手”外）都在控诉徐佳柔，徐佳柔听到最后都快要哭出来了，周老师听完了同学们说过的理由点点头说：“好的，同学们我回去看看徐佳柔到底能不能接着干班长的职位，下课。”
一下课，徐佳柔就哭了，哭的很伤心，王朋达开心了，班长终于要“下岗”了，可身后却传来了徐佳柔的说话声：“别…王朋达，你别走……你跟老师说……再给我一次机会……我一定会做好的！”王朋达动心了，他决定帮助徐佳柔。
*李雨芯创作*
六
周老师在办公室里走来走去，真是不知道班长的事儿怎么解决。一旁正在帮老师检查作业的女同学张倩灵光一闪（她是徐佳柔的一个好朋友）对周老师说：“我想徐佳柔一定会来的。”周老师这才松了口气，张倩故意说去上个厕所，便准备返回教室去提醒已经快“下岗”的班长。
刚一出门，就与来帮班长说好话的王朋达撞个正着，张倩立刻变了脸，揪着王朋达的衣领大声问：“说！你干什么？”王朋达并没有理她，转了个身，从她的手中挣脱开来，一头撞进了办公室。办公室里的老师一齐齐刷刷地看着这个“冒名闯入者”，周老师的脸都红到了耳根，生气地喊：“干什么！又想闯祸了吗？”那些认识王朋达的老师们捂着嘴偷笑，坐在周老师座位旁边的叶子敬老师开玩笑的说：“王同学，你又被你老班长揪过来了？”王朋达看着周老师，说：“班长已经准备改过自新了！”说完便准备走，周老师喊住了他：“你不是想换个班长吗？”“我只是感觉她还不错，”他一边嘀咕着一边闯出了门。
张倩跑进了教室里，拉了徐佳柔就走，她们躲在墙后，等王朋达走远了，她们才出来走进了周老师的办公室，周老师看着徐佳柔说：“你怎么想？刚才王朋达说你有进步空间。”“他肯定又是来捣乱的，他这个性格，怎么会帮班长说话？”张倩抢着说。徐佳柔心里想：是啊，他这个性格，会帮她说话真是太阳从西边出来了，何况那个《控班长徐氏书》已在她心中留下了太深的印象。
未完待续
|
