这周的体育课前，我们坐得好好的，准备迎接伍老师的到来。
铃声终于响了，可是走进来的不是伍老师，而是大课间经常在广播里说话的张老师。我心想：“她肯定是代课的吧。”下面一句话却让我们都大吃一惊，她说：“以后你们的体育课都是我教，因为所有六年级都是我教。”班级立刻安静下来，伍老师不教我们了，这可真是个坏消息，体育课不会那么轻松了。
从这个张老师的表情看，那是一种“皮笑肉不笑”的感觉，从这一点就能看出她肯定很严厉了。果不出我所料，她接着说：“我不管你们以前是谁教的，在我的课上谁说一句话，我就让他把讲的内容抄一页纸。”“看来以后不能讲话，不过以前慢跑谁几乎都说说笑笑的啊！”我想。
在大谈一顿纪律后，张老师话锋一变，说：“我不会像以前一样，轻轻松松给你们‘优’。我要把平时、期末加在一起到90分，总评才能给你一个‘优’。至于分数怎么算，我来讲一下。”她在黑板上写上：平时——师评10分，自评10分，组评10分，共30分。写完后讲道：“老师按你表现来写师评的分。当然了，如果你在下一个自评中打的分高，但是你表现不是很好，那我在师评中还得控制一下——扣个几分。小组评就是一个小组给一个人打分，除那人外一人可以打0-10分，我来算平均分。三样在一起26分是优，24分是良，18分是及格。”“啊，这么难啊，那期末怎么能不难呢？肯定更难啊！”我苦恼地想。
“ 期末分为七项，一项10分。第一项叫50米跑，跑8.5秒就可以了。”她说。“8.5秒，这个好像不是很难。”我想。“对了，忘记说了，7.5秒优，8.5秒合格。”她又说。“六年级要求也太严了，全班也就只有5个左右的人能50米只用7.5秒的。”我当场“晕菜”……等七项要求全报完，有的我连合格都达不到，更别说是优了。全班也是好一阵骚动。
老师让大家安静。教室里乱了好一阵，才逐渐恢复平静。这时，下课铃响了。老师一走，同学们又讨论开了。
我在讨论中思考着：“这七项我有4个不练到不了优。跳绳和立定跳远努力一下说不定行，但立位体前屈从一年级开始就没过1厘米，至少练三个月才能到5厘米，不过才是合格！至于武术组合，全班都不行。（就是在古代，也是要练个几年才行。）虽然学校教的才就是古时候路边充其量半瓶子都不满的卖艺的水准，不过就算打几拳、踢几脚几个周末也不太够啊。这个老师怎么这么严厉，不过这样也有好处，可以让我们适应初中的生活，如果一直是伍老师上，估计会被初中老师骂的。”
换体育老师，既有利，又有弊，看来世界上一举两得的事不多啊。
