同学们考试的时候，试卷上都有阅读题，阅读题上一般都有这样的题目："x x x "这句话用了xx 的写作手法,这样表达了作者xxx 的思想感情。我就围绕这种题目来说吧。现在初中学校里都说，如果把鲁迅复活，让他来做自己写的文章的阅读题，恐怕他连一道题也做不出来，反而因为态度差得分变成了负的多少分。
有一次，我、哥哥和我妈不知不觉就聊到了这个话题。我就直接说了我的观点：虽然题目上说这些话暗语什么明喻什么，而实际上并不是这样，题目上出的就是那样，即使文章作者和出题者的想法完全不同，不同就不同吧，可出题者也得给我们答题者同学一点自己思考和拥有自己观点的空间啊!就拿网上曾经很火的事情“孔融让梨我不让”来说吧。题目是如果是你，你会怎么做 ？如果是我我肯定会让的。但答题的孩子说他不会让，这让我倒是很吃惊，网上说，孩子坚信自己没有答错，他的父亲问：“你为什么写我不会让梨？”他回答：“我认为四岁的孔融不会这样做。”他又问：“为什么呢？”孩子答：“因为孔融只有四岁。”孩子的父亲想不通：这就是如今的教育吗？在网上热议中，大部分网友认为老师“判错了”。题目明明说“如果是你，你会怎么做”， 只要答出自己的想法就行了，孩子又没答非所问，为什么要打叉呢？孩子认为孔融不会那么做，至少自己也有自己的主见，不像其他孩子口是心非回答“我会让梨”。
我们班里，中午休息的时间都用来写作业了。作业多，答案也只有一个，我们只好放弃自己的观点来找所谓“正确”的答案 。连老师都说，现在的孩子都变成写作业的机器了，连自己的主见都被作业唯一的答案给抹去了。
所谓做阅读题的目的，原来都是让我们提出自己的观点的，可现在怎么沦落成这样？如果我是出题者，我肯定是让答题者先陈述一下自己的观点的。因为阅读题的本质就是这样，我也希望它能变回原来的样子。
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