2016年3月7日 睛
今天杨老师发火了，因为全班同学和杨老师商量好的，在下午第一节课前把语补交给她，可是有的人贪玩心太重，竟然把作业的事情跑到九霄云外去了，一听到下课铃，有的同学每秒100米的速度冲到了操场上。他们并没有想到灾难即将来临，交作业的时间到了，还有些没有同学没有按时完成，最后一节上课了，杨老师火山爆发了，拿起本子住讲台上一摔，砰地一声，有的语补掉在地上，有的星罗棋布的洒落在讲台上，杨老师脸色一沉，眉毛一皱，便大吼：“你们给我站起来，哪个老师给你们这么大胆子的，你们还要不要学习了！”
当到我名字的时候，我很难过，哭了起来，中午的时候，我就把作业写完了，被故事作文中的小故事吸引住了，第一节课的时候，竟然忘记交个杨老师了，吃一堑长一智，一定写完作业就要交给老师，改掉迟交作业的毛病。
2016年3月9 睛
今天，我参加了本学期第一次小主人课程，大家都非常激动。悦耳的上课铃打响了，同学们纷纷回到座位，我和余尚明好坐在一起。刚坐好，一位年轻的女老师走进了我们的班级，老师首先讲了一个关于包装的小故事，我们听得津津有味，我想我们要向那个人一样学习包装物品吧。刚想完，老师就问知道我们学的是什么吗？有一位同学把手举得高高的，老师就请了他回答，他便说：“我们学的是包装物品”。老师一听他说出了真确答案，就表扬了他。又说：“没错，没错，今天我们就学的包装物品。老师正准备让我们把材料拿出来时，我们的品社杨老师来了，我来叫你们怎样包方糖形的盒子，我们把早已准备好的方形盒子拿出来，再把包装纸放在一旁，首先先把包装纸才成A4纸大小，将盒子放在包装纸的中间，接着在纸的六个面上粘上双面胶。拿着包装纸的一角，沿着盒子折上去，然后揭开双面胶固定盒子上。其他两面也同样的方法粘好。这样就大功告成了。别以为这样就结束了，还要将早已准备好的丝带在盒子上打个蝴蝶结。这个小礼盒就包装完毕了。
老师示范完毕，我们开始动手操作起来，我们先按老师的方法，将盒子的侧面站好，但是在沾盒子底部和顶部的时候，我和余尚明发生了争论，我说我们应该先将剩余的纸向上对折粘上去，但余说我们应该把剩下的向里推，折成一个三角形，我们激烈讨论起来，最后去问了老师，老师说我的方法是对的，不过方法各有各的特点。
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