拿起儿子废弃但还能用的格子本，心里有些忐忑：我要开始写作文了，而且是赏能老师布置的作业。此刻儿子正坐在我对面写周记，我的余光发现儿子在偷瞄我，两分钟过去了，他见我仍未动笔，站起来走到我身旁告诉我：“妈妈，你就把今天出去玩的过程写一写就好了，先写怎么出发的？看见了什么？和谁一起？发生了什么有趣的事情？要有时间、地点、人物、事情和感受，感受就是你觉得今天好不好玩。”等他说完，我很认真地对他说：“谢谢你，小曹老师，我大概有点眉目了。”于是我就按照小曹老师的方法开始动笔。
4月30日赏能组织了一次“决战紫金山”的活动，上午9:00，我和小曹准时到达集合地——下马坊。
小曹同学与陶老师、谢老师习惯性地拥抱后，接过谢老师手中“赏能小作家”的大旗紧跟大部队准备征服紫金山。此刻，体感温度已是偏热，阳光有些许热辣，庆幸自己做了全副武装，只露一双眼睛欣赏美景。我们沿着下马坊博爱路一路前行，刚走百十米，便看见道路左侧一簇簇艳丽的红色杜鹃，赏能陈老师手拿扩音器向我们介绍：其实它还有一个很响亮的名字叫“映山红”。爸爸妈妈们都惊异道：原来它就是映山红啊？！孩子们不解，70后的爸爸妈妈们是想起了那首崇敬英雄之歌——映山红。
“夜半三更哟盼天明 寒冬腊月哟盼春风 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红”，此时王博文爸爸深情地唱起了那首“映山红”，我的脑海里也顿时浮现出电影《闪闪的红星》中红军胜利后的场景，漫山遍野的映山红和那自由的气息。一曲罢了，众人叫好，回到现实，继续前进。博爱路的右侧被一排排高大的植物墙围挡着，整齐而美观，听陈老师介绍，这就是冬青也叫日本珊瑚，是常见的景观植物。小曹疑惑地问：“珊瑚不是在海里的吗？冬青是植物哎，怎么叫珊瑚呢？”我解释：珊瑚是冬青的乳名而已，也可能是俗称。听完我的解释，没再深究。我催促他要紧跟着陈老师，陈老师会告诉你们很多花花草草的名字，记住这些野花野草的名字也是对大自然生命的尊重。小曹不屑我这样的说教。好吧，你有你的方式感受大自然。
一路上我们还遇见了枫杨以及枫杨的果实——翅果，翅果形若蝉的翅膀，还有红色醡浆草、白车轴草即俗称的三叶草、三色堇也叫鬼脸花、蛇果、野草莓、红枫、鸡爪槭......
我原以为蛇果就是野草莓，其实它们只是远房亲戚而已，同属于莓类，蛇果有微毒不能误食，而野草莓就不同了，它的维生素C的含量极高可以食用。紫金山里野草莓可真多，即便如此，我和小曹还是没敢尝一尝，车来车往，估计含铅量也很高吧。
鸡爪槭和红枫却是母子关系，红枫是由鸡爪槭变种而来，红枫有鸡爪槭的基因但看上去更美观，是小区里常见的景观植物。
行走一个半小时后，全体成员都停下了脚步，大家似乎发现半小时前遇到过同样的道路，同样的护栏，甚至连路边的那根木头的裂缝都在同一个位置，我想应该是迷路了，我们绕了一个圈。如果重新出发到达紫金山脚下估计还需要40分钟，再从紫金山脚下到达头陀岭估计得花上一个小时，特别是对于一些女同志，比如像我这样有耐力没体力的人来说，中午12点前登上头陀岭已然不现实。此时孩子们看上去好像还都是生龙活虎的样子，部分家长已需要补给休息，马校长果断作出调整转战灵谷寺旁的小湖边。我连忙走到小曹跟前：“你下午有课，去小湖边玩过可能需要提前离开，今天决战不了紫金山了。”我露出遗憾的表情，内心却是一阵窃喜。小曹听完居然没有太明显反应，哎，在家时的豪言壮语你好歹回我一句嘛。
行走一公里左右我们终于找到了灵谷寺旁的MINI小湖，还有一大片草坪。惊喜的是，这片草坪旁有一条清澈见底的小溪，大家决定不再行走，就此野餐补充能量。我和小曹各找了一块石头坐下，铺上方巾摆上食物，听着潺潺流水与鸟声共鸣，看着葱茏的树木，微风拂过脸颊好不惬意。小曹也被这清澈的小溪吸引，一边吃着一边跟着小溪耍闹，真想把此情此景打包带回家。
充分补给后，赏能的老师们组织起大家玩“丢手绢”的游戏。将家长们拽回那童真年代，孩子们玩游戏的热情不亚于头顶上太阳的激情。我看见小曹脸上流淌的汗水和满脸洋溢着的笑容，心里有种莫名的幸福感。
游戏结束后，我们便提前返程。虽然不能将美景打包，但我们将舒展的心情和今天的认识都打包带在身上并在返程的路上一起分享，我本以为小曹一直在跟小伙伴们嬉闹根本没去感受大自然赋予我们的美好，亦或根本没听陈老师的讲解，其实他是在用自己的方式接受着。
今天让我更深刻地领悟到龙应台曾说过的话：玩，便是最好的教育。
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