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描写“两个完全不同的人”
2016-05-12 09:34:54 来源: 作者:中山小学五年级董书宁 【大 中 小】 浏览:1142次 评论:0条
    在班上，有两个女孩子是一对同桌。两人的性格完全不同，我忘了她们的名字，就简称为1号和2号吧。
   1号坐在左边，是个开朗的女孩子，2号坐在右边，可能是因为刚刚到这个班，性格有点内向。有一次，上课时，老师让1号朗读课文：“喂，喂！你这么多东西能挤上来吗？下去，下去……”她读得抑扬顿挫，富有感情，让人感到身临其境，我能从她的朗读中感到女售票员的不耐烦。
    2号接着朗读下一段：“售，票员摆弄着小桌上的两，两个大鸭梨，忽然……”她的朗读和1号简直不能比，读得磕磕巴巴，我听着都感觉很费力，真替她着急。其实她就是胆子小，不敢说话，太紧张了。我回想起1号的朗读，充满丰富的感情，而2号的朗读柔柔弱弱的，感觉不到女售票员的鄙夷。
    一下课，这两个性格不同的女孩子竟然一起玩了起来，听2号讲话，也是朗读时的样子，说一个字停一下。突然，我想到一件绝妙的事。2号柔弱，1号感情丰富，如果让他们俩融合一下，不就两全其美了吗？
    再次上课了，我发现2号写字也是……的，侧着身子，挡着卷子，好像有天大的事不能给人看。
    这两个不同性格的女孩子，坐在一起。我挺惊讶，班上两个不同性格的女孩子真得能坐在一起吗？
 
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Tags：对比；不同；描写 最后更新时间： 2016年05月12日09时55分45秒    责任编辑1：董书宁 责任编辑2：张茉莉
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