今天，我在赏能教育网上看了一篇名叫《12岁的高考神童》的帖子，它给我留下了很深印象。
里面讲的是一位名叫龚民的12岁孩子，竟以639分的高成绩跨入了中国科技大学的门口。他有怎样的传奇经历？他生长在怎样的家庭？片里都有讲到。“兴趣是最好的老师”龚民说自己考出高分就是兴趣的结果。他记忆力超人，两岁就能背圆周率两百多位。这是一个多么遥不可及的高度！而他却从未上过小学。他是怎么学出来的？全靠他自己的刻苦努力。他的房间里堆满了书。有时放假许多同学会跑去玩几天，但他最多也只玩半个小时。他的自控力超过了一般的人。而且她一有空就会看书。有些人可能会认为龚民是受过早期教育但你没有没有想过，在你睡在摇篮床上时龚民却在和外公认生字、背圆周率呀！龚民不希望自己被冠上“神童”的称号这样会与别人拉开很大距离。
给我印象最深的是他说的：“那你的爸爸高智商，你也不一定高智商，这些东西是没法遗传的，有些人可能生下来有一些天赋，但主要还是靠后天努力的。”十年磨一剑，我们也要向龚民学习。 回头再看看自己，我们是不是应该感到自卑呢？一有时间就跑出去玩，作业不做。。。跟他们比我们是多么相形见绌！父母来找还不愿回家，整天沉迷于网络游戏中。
看过片子的人可能认为龚民天生智商就比别人高，天生就是神通，但我不是这样认为的。我觉得这一些全都归功于他后天的努力。你看牛顿、爱因斯坦是不是天生，就有个好脑子？不，经过研究证明。他们的脑子与一般人无异，那是不是遗传呢？也不是。牛顿和爱因斯坦的父母也不是很有文化，那他们为什么能有这么大成就呢？是勤奋……是勤奋造就了他们，让我们向他们学习吧！ |
