那次成功，使我更喜欢科学；那次成功，使我更加有信心；那次成功，是我知道了友谊是多么珍贵。那次成功是在那次科学课开始的。
那次科学课上课前，科学老师走进班级，对我们说：“下节课学科请带上一把剪刀，一个胶带和50根纸棒。”我心里一震，完了，完大了！死定了！我只带了一个胶带和刚做的十根纸棒，那么短的时间，我是神也完成不了！我后悔极了，后悔当初用纸棒打桌子了，好后悔呀！下节科学课到了，我只能傻愣愣的跟着部队到了下面去做纸房子了。
“我只有十根纸棒，怎么做呢？”我焦急万分，自言自语到，突然李杨开心的跑过来，看到我一脸的倒霉样子，就问我：“单浩淼，你怎么啦？怎么不做纸房子呀？”我一五一十地告诉了他，他冥思苦想，邹起了眉头，突然，他对我说：“这样吧，我正好有一把剪刀和四十根纸棒，我们一起合作。”我连连叫好。
我们开始做纸房子了，可是我科学经验不丰富，才得以纸房子老是做不好，我失去了信心，认为我们一定失败了，李杨对我说：“你家有没有木房子？”我回想起了姥姥家的一个木房子，就把木房子的结构告诉了李杨，李阳对我说：“木房子是由三角形站立而成的，所以用纸棒做个三角形，再根据科学老师所说的，要把这纸房子全部粘好，还不能让他们倒。”我心里想：科学还真有用！李阳的这句话让我茅塞顿开、如鱼得水，好像李杨就是我的军师，给我启发，让我更加有信心去做这纸房子！我立刻按照李阳的方法做，可是，李杨的方法有点行不通。我想把这些纸棒扶好，可是，我扶好这边它就倒向那边，我两边都扶好它又倒向其它面，我把求租的目光投向李杨，李阳二话不说，用一只手拿着刚剪下来的胶带，用另一只手捏着纸棒，三下五除二就把两个纸棒黏在了一起，我目瞪口呆，一句话也说不出来，心里对他十分佩服。
我照李杨的做法干了一大半，有一个难题难住我了，那就是——纸棒不足了，我想别人不可能借纸棒给我，因为别人也要用。我再次把求租的目光投向了李杨，李杨对我说：“可以用‘善意’的谎言或问别人借几根。”李阳的意思是让我去借，没办法只能硬着头皮去向别人借。我用甜言蜜语向别人借纸棒时，我感到我完全想错了，人家乐意借给我纸棒，这让我感受到了同学之间友谊度是多么高！
我的纸房子不到三十分钟就完工了，科学老师给我们这个纸房子拍了许多照片，同学们全都很羡慕，科学老师给我表扬，我获得了极大的成功！这个成功不仅是我的，还是李杨和同学们对我的友谊。
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