现在我是初二的学生了，有大了一岁了，也懂事多了，当然压力也大多了，现在科目有增加了一门新课——物理。
这是一们很有趣的课，物理课会让我们知道一些生活中的常见的物理现象。比如声音怎样传播的，这就是第一节物理课学的知识。
物理老师是女的，个子也不高，在上课后就进教室。我认为她是一个严厉的老师，不知道她会不会体罚学生，会不会歧视差生，会不会是个不负责的教师，会不会乱讲一通这么多的疑问让我不敢不认真听课，害怕这个陌生老师太过注意我。
由于这是一个陌生老师的课所以我整节课都在认真听，知道了“声音是由震动产生的，人说话产生的声音是由声带震动所产生的。
老师播放了一个片子，一个闹钟放在一个玻璃瓶中再把玻璃瓶中的空气抽完就听不见闹钟的声音了，我很疑惑，不知道是怎么回事，难道玻璃瓶有魔法。经过老师的讲解我知道了原因：“声音传播是需要介质的，没有介质就不能传播。不能再真空中传播。
还有许多实验说明了许多问题对我的感触也很大。
不知不觉间这节课就下了。这节物理课没有想象的枯燥。而是很有趣。这节课下了，老师对我们不怎么满意。但我有了对物理的好奇心。我会认真学物理！ |
