对于我来说,数学科代表只是虚有徒名的称号罢了。那是班主任为了提高我数学成绩用的方法。班上数学学得比我出色的人,那可谓是数不胜数。
自从当了数学科代表以后,给原本就紧张的学习,增添了不少烦恼和麻烦。
片段一、收作业的烦恼
“快快快,组长收数学作业,把没交的人名记下来。” 这句话几乎已经成了我每天挂在嘴边的话。不夸张的说,到了收作业的时候,就是我饱受煎熬的时刻。直到嗓子喊哑了,组长才慢腾腾的下位收作业,最可气的是,有的组员才从书包里掏出来开始做。就区区49本作业,我每天至少得收半小时。耽误了我不少的学习时间,真是出力还不讨好啊!
片段二、被老师斥责的烦恼
“王玲玲,今天怎么又没交数学作业啊?”张老师严厉的问道,还没等我张口回答,同学们就异口同声的回答:”科代表不收。” “你这样怎么能行啊,怎么这么不负责啊……”张老师又苦口婆心的教导起我来。我百口难辨,真是跳进黄河也洗不清!泪水在眼眶打转,心里委屈极了。同学们,到底是你们没做还是我不收啊? 有时候遇到抱作业上课迟到了,还得受其他老师的白眼,然后像犯了错的罪人一般低着头回到座位。老师同学们、我很无辜啊!
片段三、成绩考差的烦恼
“王玲玲,数学没及格” ,张老师在讲台上公布着成绩。”哈哈哈”台下一阵哄堂大笑,“亏她还是数学科代表呢,自己都没考及格,我们怎么向她学习啊?学习她考不及格的伟大精神吗? ” 又是一阵轻蔑的嘲笑。接着回家还要过妈妈那关,“看看你,考这么几分丢不丢人啊?还数学科代表呢?干脆让衔算了。” 又羞得我无地自容,恨不得有个地洞钻进去。
哎,真不知道上辈子与数学结下什么不解之缘,这辈子让我还得这样累。不过,老师既然提拔我,我就会尽我最大的努力把它做到最好,我也会努力提高数学成绩,无愧于这个职务。
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