我们的数学老师姓季，大家都亲切地叫她季老师。季老师很年轻，大约30岁左右，戴着一副金丝边眼镜，智慧的目光中闪烁着一丝调皮。

还记得季老师第一次进教室，同学们都对她有陌生感。可是当季老师开始讲课时，同学们渐渐地被季老师诙谐的语言吸引了。那些枯燥复杂的公式经过季老师的讲解变得生动有趣，通俗易懂起来。有一次，同学们对公顷的概念不清楚，作业错了很多。季老师没有批评我们，她眨眨眼睛，微笑着用轻松的语调告诉我们一个小诀窍：“公顷又称为平方百米。一平方米是一个一米乘一米的正方形，由此类推，一平方百米就是一百米乘以一百米的正方形啦。”季老师的小诀窍让同学们茅塞顿开，顿时对这个陌生的单位有了一个具体的认识。

季老师除了上课深入浅出、通俗易懂，还非常懂得同学们的心理。她设立了“积分制”，只有十次作业全对，便可以获得一积分。积分多了，还可以兑换奖品。这可大大提高了同学们写作业的积极性和正确率，大家还不时比较谁的积分多。在不知不觉中让同学们产生了你追我赶的学习氛围。我们班的数学成绩如芝麻开花节节高。

寒来暑往，季老师已经教我们数学一年多了，从她的讲解中，我对数学的兴趣大大提升。每到数学课，看着季老师认真地在黑板上的一道道题的讲解，想到季老师说要陪伴我们到小学毕业，心里感到好幸福啊！