每次看电影前会好奇地看一下王院的推荐理由，带着好奇去看电影（其实是根本不知道说什么）。观影结束后还会再去看推荐的理由。看看和我的感受有何不同，多一个视角去理解其实是大有收获的。以前一直不明白为什么要带着课后的问题去看课文，虽然当时是这么做的却从没认真过，那些问题并不能打开我的好奇，相反我得为找到“正确答案”而头疼，无解。

推荐理由“《卡特教练》坚持让那些原本可能会进监狱的孩子真的读了大学，家长才明白卡特真的是在为孩子考虑”—远见，眼界。《厕所英雄》也是在与文化做斗争，争取能在私密空间上厕所的权利，在我们看来很奇葩的事，可在那当时当地就是一场轰轰烈烈的战争。推荐的最后说到每个人都在以自己的认知教育孩子，欲使孩子超越自己，家长必先自我超越。这让我想到电影里放的，当记者问女主认为“厕所”这个问题该是谁来负责，文化？还是政府？女主回答“是那些明天凌晨继续去野外上厕所的女人”，太经典了！我当时还以为她会说是文化，信仰（其实事实是也不是），是自己。我们恐惧和害怕的始终不是外在而是我们的内心。看起来好像父亲带着村长那些人毁坏了自己刚建好的厕所，其实是大家不敢、不能、不想、不愿意改变自己而已，是无法战胜自己而已。现在有一点点感觉到那个孩子说的话了“我们真正恐惧的是我们自己”但这样的感觉并不清晰和强烈，这正是我有待进步的地方，真美好的一天，可以思考。

我一直对教育有一点点不清晰的感觉，不好又无能为力。就像我知道自己其实不是个好妈妈，却不想为之付出努力一样。只想在孩子身上使劲，为的是让我不用为改变自己而付出努力，因为改变自己才是最难的，相比较之下我当然会选择轻松更容易实现的，好在我把它从无意识提升到意识层面，看来我“改变世界”是志在必得了，哈哈哈。