每一个教室，都有一个讲台。老师们在讲台上给同学们上课，讲台也注视着每一个学生。

  刚入学时，我仰望讲台，那时，讲台是威严、高大的。讲台是那么有威慑力，老师一站上讲台，就威风凛凛，让我们都不敢轻举妄动。讲台的样子并不是很特别—— 一个金属讲台，左右两边有两个木质扶手，中间还有个木质“护甲”。在我们眼里，讲台就像个将军。

  到了中年级，轮到我们上讲台当“小先生”了。我上台发言时，我感觉自己是威严的——我可以俯视全班。那时，我的心是敞开的，虽然有些紧张，但也挡不住那一阵欢快和激动，此时，是我踏上讲台，讲台把我带上了一个新高度。我在讲台上讲课时，讲台仿佛在给我打气。当我发给同学礼品，同学绽开了笑容，站在讲台上，影响力真大！

  到了高年级，我们也经常举行“小先生讲台”活动，同学一个个成了我们的老师，我站上讲台时，我是激动的、滔滔不绝的。我给大家提问，台下的手齐刷刷举起，我这时真像是一个真正的老师呀！这时我感觉自己驾驭了讲台。

  也许，在不久的将来，我会站在更大的舞台上，这个舞台上，人们表现自我，讲台也许是这种舞台的缩影，而站上讲台，是我们和大舞台之间的一个重要阶梯。我仰望讲台，站上讲台，驾驭讲台的过程，就是我踏上阶梯的过程。一个人想要卓越，有一个必经的阶梯，这就是讲台。