一天，王老师说：“水葫芦能在水面上漂浮是为什么呢？请大家开展小组讨论。”我率先在组内发言：“我觉得水葫芦稠密的根跟一种叫‘水黾’的昆虫的其中两对足一样，能排开水，让自己不沉下去。”成员们也陆续发言。最后，老师汇总大家主要想法、猜测：“大家都有什么想法？”此话一出，全班在一瞬间举起了手，老师请了第一个人。这位人士说：“因为它的圆圆的叶柄里有空气。”“好的，”老师点点头，“还有吗？”这回，举手的人数明显“缩水”。老师请了第二个人。这个人看到窗外有一口缸，缸里有水，水面上漂着树叶：“因为它本身就轻。”老师想了想：“嗯，也可以。”这下，举手的人寥寥无几，老师继续讲课：“现在，每组一杯水，一棵水葫芦。首先把杯中的水葫芦往下按，再把它撕开，放到水中挤压，看看会发生什么。”

我拿到器具后，把水葫芦轻轻往下戳了戳，水葫芦下来又上去，上去又下来，似乎在跳跃。洪蕴墨在一旁看得不耐烦了，直接把手伸进杯子使劲往下按。可浪花都“蹦”到杯外的托盘上了，水葫芦不但倔强地漂浮在水上面，而且还“倒过来”蔑视我们：“嘿嘿，我厉害吧，你们这样猴年马月也不会让我沉下去！”于是我“一怒之下”把它撕成了两半。“咕咕嘟，咕咕嘟……”我挤压其中一半，果不其然，水中冒出了泡泡。有泡泡就表明有空气。我还发现它的质量的确很轻。