“这书包真沉！”有个小朋友抱怨。只见他背着一个两三个西瓜大小的书包，步伐缓慢地走向教学楼。

现在小学生书包特大，东西数都数不清：课本、课外书、练习题……如果有个东西能代替书本，我们就不用背如此大而沉的书包了。于是，我便请《装在口袋里的爸爸》书中杨歌他爸帮助我发明了“纳米知识芯片”。这芯片深蓝色，与《新华字典》大小相当，知识需要植入进去。因其实用，人们便开始使用它，基本告别了笔记本。

就这样，纳米知识芯片就推广开来了。可是，有一个令我和杨歌他爸都没想到的问题发生了：不是会忘带，不是程序问题，而是容量问题！原来，期末复习时，老师讲了许多知识，同学们植入了许多内容。突然，一个同学喊：“老师，知识‘进’不去了！”顿时，更多同学附和：“是啊！”“我的也是！”老师立刻向我和杨歌他爸反映情况。

我们便开始改进知识芯片。杨歌他爸又是自创网络又是卡“bug”，都忘记盯杨歌；我又是帮他出主意，又是给他查资料，学业都差点落下。最后，我们总算研制出了一种无限容量的“纳米知识芯片2.0”。

第二代纳米知识芯片更加实用，但还是会有一些缺陷，这个缺陷暴露在一个下午。

这个下午，老师布置了许多作业。我们没带纸，只好记在脑子里。一放学，大家就蒙了——作业那么多，没记住！只好一个人又一个人地问老师。

唉，又出现了问题。我和杨歌他爸又开始了日以继夜的修改。最后终于把“纳米知识芯片3.0”制造出来了。它完美无缺：有无限容量，有记知识区，有记作业区，有新型提问软件……于是，我们俩获得了诺贝尔奖。

“哈哈哈……”我笑出了声。突然，闹钟响了，我摔下床，原来是场梦啊！