TOP

作为一个小学生的苦恼(郭沿岐)
2026-04-24 21:21:26 来源: 作者:南师附小 六年级 郭沿岐 【 】 浏览:29次 评论:0

作为一个小学生,我真心想吐槽一些亲身经历的事实。

我实在搞不懂,一个小学生,为什么会如此嚣张跋扈?就比如我的前桌杨某,因为整天不务正业,导致他本就不聪明的同桌更是雪上加霜。在如此艰难的情况下,老师却依然不管。当有正直的同学看不下去时,老师却说不用管。我很不解,常说班风不正,可不就是因为这些人才不正吗?即便性格再好,也经不住杨某的袭击啊。有一次,他的一个小齿轮掉在了地上,我实在看不下去他玩物丧志,就悄悄把它藏起来了。可就趁我转身的空当,杨某就把我的修正带抢走了。唉,我一心为他好,他却反过来,真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”啊。

除了在自习课上,在体育课,我们班也“群魔乱舞”。我们班有一位同学,他仗着自己脸曾被烧伤过,天天以不能出汗为由,到处装病。假如被某些人说破,他立马就会装哭,搞得自己很有理一样。还有一位,竟然是体委!她跑步说腿崴,做操说腰闪。可下课照样不还是活蹦乱跳的吗?每天就仗着自己是体委,点其他同学做操偷懒。可自己也偷懒,为什么不点自己呢?由于有体委这个前例,所以每次上体育课,请假同学必定超过两位,有些人还把作业带到操场。我不懂,难道副科老师的课就不配被尊重吗?他们天天找理由,良心不会痛吗?

在下课课间,我们班也是十二班中最差的班级之一。原因是因为杨某的朋友袁某。天天考试不及格,一天到晚刷视频,在学校里说着污言秽语,都不知道在干什么。他还带领着一帮人天天去堵门,将那些败坏的风气传给他们,在后门领域闹得风生水起。

所谓“人以类聚,物以群分”,那些人之所以能与袁某混得水生火热,因为他们本质相同。因为“江山易改,本性难移”,再怎么补救都不行。老师,您每天痛斥我们班风不正,却不想原因是什么。难道只有我能看到这些现象吗?

我真的不明白,为什么一个小学生,能瞬间将整个班的风气败坏成这样?是他们自身的问题,还是那些干扰他们的网络呢?我想,二者兼有。


3
您看到此篇文章时的感受是:
Tags:短篇 最后更新时间: 2026年04月24日21时21分26秒    责任编辑1:教学部 责任编辑2:
】【打印繁体】【投稿】【收藏】 【推荐】【举报】【评论】 【关闭】 【返回顶部
分享到QQ空间
分享到: 
上一篇快乐的一天(孙宏鸣) 下一篇爬山(沈墨痕)

评论

帐  号: 密码: (新用户注册)
表  情:
内  容:

相关栏目

最新文章

图片主题

热门文章

推荐文章

相关文章