DAY 1 启工

项目发布

· 光影：过去都是油灯照明，最开始只在权贵家使用，后来改进油灯把它传入了千家万户。

· 校园改进：在扶梯扶手上，可以变得更贴心；架子上可以放绿植……

· 校服：关于校服可以思考学生喜好、穿着舒适度等，还要根据不同类型衣服的应用场景进行合理的布料选择。

专家课程

· 人工智能：人工智能是人工开发的程序，可以自动执行任务。人工智能是需要学习的，把图像、信息告诉它，它就会多学多模仿，做得就越准。机器人越来越多，工厂中也用的多了。于是就算不开灯也能运行。而机器人不是人写好程序的，是它自己规划路线的。而且它还有摄像头，类似人类五官的各种传感器。

· 黑灯工厂

· AI工作原理

教师课程

· 设计思维：设计思维是一种设计方式，要考虑到用户的需求。设计过程：共情→定义→创意→原型→测试→实施。在创意方案时要投票选择。

· 和田十二法：和田十二法是让一套复杂的创新过程提炼、简化的系统化思维工具。（加一加、减一减、扩一扩、缩一缩、改一改、联一联、学一学、代一代、搬一搬、反一反、定一定）

DAY 2 造物

印刷

在本次工业学程周中，我们走进凤凰出版社印刷厂，开启了一场充满书香与匠心的研学之旅。从印刷文化展厅到智能生产车间，我们了解了印刷术从雕版、活字到现代智能印刷的演变历程，也亲眼见证了一本书的诞生：设计、制版、印刷、折页、锁线装订、裁切覆膜……每一道工序都严谨精细。

现代化大型印刷机高速运转，靠四色叠加印出鲜艳的书页，智能设备严格把关质量；而传统活字印刷的亲手体验——排版、上墨、压印，更让我们感受到手工印刷的乐趣与智慧。

看着洁白的纸张变成色彩整齐的书页，再装订成精美的图书，我深深体会到，每一本平凡的书背后，都凝聚着无数工人的辛勤付出与专注态度。这次研学不仅让我增长了知识，更让我懂得珍惜书籍、尊重劳动。我还意外收获了一本七年级下册语文书，这份特别的礼物将时刻提醒我：不负每一份匠心与耕耘，认真阅读，用心学习。

无人机

今天我们去了拓功无人机基地，收获满满。一进门，就看到各式各样的无人机，真是大开眼界。有的无人机翼展好几米，像个大块头；有的却小巧玲珑，在大个子面前毫不起眼。可别以大小论英雄，它们各有各的本领。比如那种大型巡查无人机，虽然载重不大，但臂力惊人，能吊起80吨的东西——不过耐力有限，三块电池也只能飞10分钟。真是各有各的用途。 坐着电梯来到四楼，穿过安静的办公室，眼前赫然出现一群“大家伙”——专门负责运输物资的无人机。它们有高高悬吊的臂膀和修长的机身，续航可达3个小时，速度也很快。 研学导师还给我们讲了讲中国无人机的发展历程。原来，我国的无人机起步较晚，2015年左右才开始发展。那时候功能少、速度慢、载重也很有限。后来一步步加入智能设备，能够轻松应对各种复杂环境。最近甚至研发出了仿生无人机，比如能拍打翅膀的“仿蜂鸟”无人机，滞空时间长，又很隐蔽，不容易被敌人发现。 最后，我还亲手拼装了一架小飞机。看着它在天空中翱翔的样子，我心里别提多开心了！

DAY 3 智造

专家课程

甲骨文源于3000年前的商朝，它是象形字。如记载了最早出现的疾病和好的事、打仗之事，但演变的字有很多时候会被人们用错写错。比如说“汗流浃背”，很多人都会误写为“夹背”。在汉字研究过程中会有很多方法，比如从一个偏旁来将人误解的字形和关联词入手。比如可以提问，为什么很多病字旁的字和丝旁呢？可以以此深入研究。
01 会说话的甲骨文
02 汉字“小精灵”
03 生活中的汉字小注意点
04 汉字研究方法
05 对汉字的疑问

家长课程

校服的历史：在春秋时期，孔子的学生必须穿统一的服装；到了汉朝，又有更多的老师要求穿宽大的衣袍。渐渐到近代，20世纪各个年代都有不同的校服穿着要求。在穿校服、选择校服时，要看场合、看时间、看环境。选择校服大小也很讲究，衣袖要在手腕左右不超2cm；女生短裙要在膝盖左右，男生长裤要与鞋面齐。站姿也很重要，头抬水平，肩自然放松。坐姿和各种礼仪也很重要，如：握手礼、鞠躬礼、拥抱礼、挥手礼等都很重要。

DAY 4 探研

学习笔记

听了教师的课程，我又有了新思考……
  我们学程周的主题是“工业美学”。在实用、使用便捷上，还要有美感。走到中国的街头巷尾，除了特色小吃和景色之外，都是千篇一律的道路→房屋→道路，缺少各个城市特有的各种设计。原来在中国每个城市的建设理念中，美学永远是排在后面的。在建国初期，物资缺乏，国家穷，所以不断追求实用是合理的。但现在再一味只追求实用不考虑美感就有些不合理了。比如人体工学椅，它虽然坐的舒服、放松，但是黑色色调，没有美感。在每个城市的路面上，只是柏油沥青或水泥，可以在路面上加一些城市特色，喷涂一些趣味性标语。

DAY 5 创未来

成果分享记录卡

轮到我们组上台已是很晚，大家都不想听了。但我们组还是要讲。我讲的内容少，只有两句台词。所以既然词少，就得讲得好。于是我闭上眼睛，尽量忘记手里的稿子。我把能说的都说了出来，很快就说完了。下面，老师给我们看了一些中国工匠们的电影。有烧汝瓷的他，有做焊工的他，还有做手术的他。他们精益求精，不虚假、不伪造。他们为国家和百姓，投入了大量心血。所以，这就是工匠精神。工匠的代代延续，更是强大国家的必要。

未来校园还会怎么样呢？写一写，画一画

同学们穿的校服自动控温，内外搭配、上下搭配协调配合。学校楼梯扶手冬天暖夏天清爽，还能随温度变化改变颜色。教学楼配有4组电梯，学生可自由上下，不费力。学校地下室直达地铁站，交通出行方便的同时，保安管理也不落下。课椅变成了人体工学椅，让上课不劳累。每层楼栏杆上有科学游戏和棋子桌子，供课间玩耍。
（手绘部分：棋盘、桌子、科学游戏、电梯、扶手、地铁、人体工学椅）