Day one：

今天是赏能自强营的第一天，我下午才从杭州结束夏令营回南京，所以没能和同学们一起参加上午的游戏，实在太可惜了。不过我还是特别喜欢赏能，在这里可以玩各种各样有趣的游戏。第一天晚上我们吃大碗面条，我点了炸酱面和油泼面，两种面条都特别好吃，吃得十分开心。晚上吴老师原本安排我和她同住，但是我想和杜弈辰、邱王佑一间房，最后我们三个人住在同一个房间。第一天晚上，我和邱王佑睡一张床，杜弈辰单独睡一张床。那一晚我睡得特别香。我真的太喜欢赏能了，在赏能的每一天，我都过得无比开心。

Day two：

今天一早，老师带我们去酒店吃自助早餐，我吃了咸烧饼、牛奶等。吃完之后，我们前往赏能教育基地。王院长给我们分享，做事情要一心盯住目标，不受其他事情干扰，这样更容易成功。随后牛老师带着我们玩了两个游戏。第一个是英文演讲；下午我还和大家下围棋、象棋，玩得不亦乐乎。第二个游戏是创意香水游戏，我觉得这个游戏格外有意思，充分发挥了我们所有人天马行空的想象力。我提出了一个十分有趣的脑洞问题，老师还夸奖我解释得很棒。我设想的场景是：我穿越到一辆废弃拖拉机里，使出分身术变出两个自己，一个分身吃东西，另一个分身在拖拉机上跳广场舞，大家觉得有意思吗？下午我持续写作，我觉得写作特别有意思。晚上我们吃美味的馄饨，我点了馄饨加面，味道很棒。快要吃完的时候，老师提醒大家：“大家喝汤了吗？吃这碗面，精髓就是喝汤！” 我这才反应过来自己还没有喝汤，于是立刻拉上杜弈辰跑上楼，赶紧喝了一大碗汤。

晚上我们回到赏能继续参与小游戏，老师安排得面面俱到，这也是我格外喜欢赏能的原因。夜里，我、杜弈辰还有邱王佑一起写作一小时，还背诵每天发放的小诗，这些活动都充满乐趣。大家猜猜我昨晚创作了多少字？一共创作了四千多字，你们说我厉害吗？杜弈辰也写了三千字，我们两个人都用平板创作，戏称是 “黑科技写作”。邱王佑没有使用平板，只用本子和笔手写，算是纯 “手动创作”，只写了六百字，不过我觉得已经很厉害了。如果让我手写，一小时大概也能写到六百字。

Day three：

早上我来到赏能，先在酒店享用自助餐，早餐品类很丰富。我本来想尝一个大肉包，但是包子个头太大，我根本吃不下，打算找人拼一份，可身边同学也都吃不完，最后我就没有吃肉包。来到赏能之后，我先开始写作，写完两千字，加上昨晚的三千字，累计创作五千字啦！哈哈。上午参加完赏能的活动，我继续动笔写作。午饭过后又是精彩的电影，一天真是每时每刻都有惊喜。回到教室，老师组织我们玩飞花令、古诗点背。古诗点背环节，我背诵了《醉翁亭记》《滕王阁序》《岳阳楼记》《为学一首示子侄》《师说》等等。之后我们玩 24 点，十分好玩。我一共出了四道题目，都是四个数字组合。我们原本还想尝试用五个数字凑四十八，可惜时间不够。我想出十多个解题思路，帮我们小组拿到不少分数。

接下来就是写作时间，写作是我最热爱的事情。告诉大家，我又继续创作，累计写到六千字，大家是不是觉得很不可思议？我使用平板写作，也就是我说的 “黑科技”。中午，我带着我的蛋宝宝，和邱王佑以及他的蛋宝宝、蒋卓轩一起吃饭。我们五个人点了八份老乡鸡菜品，有鸭肉、豆腐、白菜、糖醋排骨、咕咾肉等等，每个人还喝了一份西红柿鸡蛋汤，搭配一碗米饭。中午我们观看《龙樱》第五集、第六集，内容讲学生备战模拟考试。片子里有很多独特的学习方法，比如打乒乓球学习数学、跳舞练习英语。之后王院长还给我们播放秦腔折子戏《斩单童》，场面十分精彩。老师还推荐我们观看《杨门女将》，剧情跌宕起伏。下午三点多，我们继续写作。写作结束，老师带我们前往一家装修豪华的餐厅 —— 小厨娘，享用丰盛大餐。我们乘坐电梯上三楼，餐桌上有长寿面、大白鱼、山东特色大饼、烤鸭、花生米、红枣、红豆元宵。大白鱼肉质鲜嫩，饼也很香，我吃了很多。我特别爱吃一款山东面饼，里面夹杂花生，淡淡的咸香，口感绝佳。我还喝了红豆元宵汤，汤水微微清甜，汤圆个头很大，汤汁黏稠，我猜测里面添加了藕粉。我品尝了不少虾，虾头都带着虾黄，味道鲜美。我还尝了一点凉拌干丝，搭配配菜十分爽口。吃完饭，我又开启写作，杜弈辰和我一起创作，邱王佑坐在一旁阅读《安德的游戏》，大家各司其职，充实又快乐。真是开心的一天！大家准备好和我一起开启奇妙探索了吗？明天我们将要参观六朝博物馆，能学到超多历史知识，老师还会组织 “一站到底” 竞赛，我们队伍一定可以胜出，请大家拭目以待！

Day four：

今天我醒得很早，大约五点半就起床了。我先写了一会儿文章，接着背诵英语单词，之后约上邱王佑、杜弈辰下楼吃早餐。酒店早餐种类丰富，比我平时吃的早餐丰盛不少，味道很不错。吃完早饭，所有人一起回到赏能，放下背包，随后动身前往六朝博物馆。六朝博物馆主要陈列六朝时期出土的文物，馆内许多文物让我大开眼界，接下来我慢慢讲给大家听。先说出行过程：彭博原本计划带大家坐地铁，最后老师决定步行前往，路程不算近，我们走了二十多分钟。当天烈日炎炎，太阳火辣辣地晒着我们，大家快要被烤成 “小煤炭”。返程路上我热得快要晕倒，幸好及时停下休息，不然说不定当场就中暑了，这天实在太热了！接下来详细聊聊六朝博物馆。博物馆一共有四层：负一层、一层、二层、三层，我们先参观负一层。负一层最壮观的遗迹是大型古代排水沟，土层清晰分层，一共四层，最底层是六朝土层，往上还有明代土层。负一层还展出东晋玻璃杯、三只牛角摆件、陶井圈。根据考古资料，全世界发掘出同类古水井遗迹仅有十几处。

我们还看到唐代左羽林骑士陶俑、祖逖人俑（618—907 年唐代文物）。随后我们来到一层，看见南唐灰陶鸱吻。展厅里还有一件重磅展品 —— 飞泉琴，原本收藏于湖南省博物馆，近期借展到这里，我刚好有幸见到。除此之外还有唐代三彩碗、三彩陶盏。展厅介绍了黑石号沉船，这艘古船长度大约二十至二十二米。馆内还有一件镇馆之宝，器物上雕刻十三个玉小人，做工精致无比。我们还观赏了了东晋青瓷箱、西晋永兴二年出土青瓷牛、南朝青瓷莲花尊，这些都是珍贵文物。

参观的时候，我冒出一个特别古怪的问题：墙角绿植一共有多少片叶子？我数了一下，正好十五片。这个问题实在太冷门，估计没人答得上来，我最后没有举手提问。随后我们来到三楼，展厅介绍很多历史名人，祖逖、周处、嵇康等等。我们看到《劝学》相关典籍，还有《老子注》《庄子注》。展板介绍青瓷烧制温度，很多人都答不上来，现在我告诉大家，烧制青瓷需要 1260℃至 1310℃。我们欣赏王献之《中秋帖》、王珣《伯远帖》，都是传世书法名作。展厅还有挑灯人物纹砖，真品收藏在海外，我们看到的是复制品。我们还见到巨大石门，石门后方立着一米高武士石像。这里介绍了祖冲之撰写《大明历》；范晔写下《后汉书》；东吴的赵爽，成功证明勾股定理。

继续往前走，我们来到文创区域。彭博挑选了一本古诗词小册子，准备送给他的蛋宝宝，他开玩笑说，以后考试就让蛋宝宝拿着这本小册子，哈哈，这只是我编出来的搞笑小故事，希望不会真的发生。我在文创店里慢慢挑选，看中一把好看的小扇子。杜弈辰、蒋卓轩选购冰箱贴，款式很漂亮，但是吴老师觉得价格偏高，劝我们理性消费。我最终买下扇子，只需要十九元，充满传统韵味，还有另一位同学也选了同款，我觉得买得特别值。之后我下楼观看大屏纪录片，没多久，全体集合返回赏能，吃午饭。中午我们吃袁记水饺，是玉米虾仁馅，味道很好，不过大份分量太多，我吃不完，分出五个饺子送给邱王佑，终于把所有水饺吃完，顺利光盘。邱王佑胃口也太好了，我实在想不通。吃完饭，我们观看《龙樱》。第一季快要看完了，今天观看的剧集里，模拟考试成绩出来，大部分学生考到最低等级 E，只有双胞胎哥哥拿到 D，所有人十分沮丧。之后我们观看了倒数第二集，一名叫水野的女生，妈妈突发脑梗死晕倒，水野及时拨打急救电话送妈妈就医，才保住妈妈性命。大家都很好奇，这群孩子最后一年能不能大幅度提升成绩。这群学生因为模拟考惨败，几乎丧失信心，打算放弃升学。主讲老师想出一个妙招：给大家发放印有难题的学习单，通知早上七点开启第二期集训营。距离七点还差四分钟，一位女老师担心不会有人到场，男老师却十分淡定。又过了几分钟，其余五名学生陆续赶来。女老师非常惊讶，询问男老师用了什么办法。男老师说，正是这道难题勾起大家的好奇心，大家都想弄懂解题方法，主动赶来听课。老师还提到，学习其实可以让人上瘾。

第二期夏令营，老师不再沿用原先的教学模式，那种方法提升速度太慢，很难考上东大。于是他们创新教学，多安排户外课堂。老师举了一个例子：火车站标牌印有四种文字，老师提问大家背后的原因。有同学回答，因为来华旅游的外国人变多。老师顺势引导大家思考：路边随处可见中英文双语标识，难道代表去英国旅游的中国人变多了吗？大家可以好好琢磨这个问题。之后各科老师调整授课方式，大量开展户外教学，我觉得这样上课十分有趣。看完剧集，我们开始写作，我先吃了西瓜，还拿来桃子和大家分享。下午我给自己定下目标，争取写完一万字，大家觉得有可能实现吗？小杜说绝对不可能，万一我完成了呢？我们拭目以待！我现在就要动笔创作！晚上的故事，留到明天记录。回到酒店，我们开展飞花令游戏，以杭州、苏州作为主题，诗句接龙十分热闹。

Day five：

早上，我和伙伴们到酒店自助餐厅吃早餐，之后一起前往赏能。上午开展演讲活动，演讲题目是高考作文题，我觉得题目有点难，主题是舒适的新居所。我滔滔不绝地讲着，讲到后半段突然发现素材不够，原本以为这个话题很简单，结果无话可说，场面特别尴尬。我认为贾文丽发挥最好，她声音洪亮，全程流畅没有停顿，我把 “演讲之星” 的票投给了她。中午大家沾焦骞的光，老师点了许多披萨。我们实行分组，一名“鸡妈妈”带领一组“蛋宝宝”，每组一份披萨。我和贾文丽姐姐都是鸡妈妈，我们组一共四个人，一份肉披萨、一份水果披萨，大家分着吃完，牛老师也尝了几块。

下午我们举行辩论赛，我特别喜欢辩论。我方是反方。正方观点：扬长避短更有利于个人发展；我方观点：取长补短更有利于个人发展。我认为两种说法都有道理，并且分别构思了论据。扬长避短，能让人在单一领域做到顶尖；取长补短，可以让综合能力稳定在中等偏上。我支持取长补短，作为反方一辩，我举出例子：古人说 “三人行，必有我师焉”，苏轼也善于取长补短。我还举例：如果一名学生语文、数学都能考满分，英语只有六十分，那就应当补齐英语短板，不用重复巩固已经擅长的语文和数学。但是正方配合默契，彭博、焦骞两位辩手实力超强，有他们坐镇，正方胜算很大。不出意料，正方获得胜利，我方遗憾落败。唉，实在太可惜了。不过我方辩论过程同样精彩，只是一直被正方压制，心里有点难受。等我长大，我也要成为获胜的一方。辩论结束后，我们开始写作，我太享受写作的过程了。今天我打算冲击一万字，大家等着看我的成果。晚上我们享用丰盛晚餐，饭后集体逛超市。我挑选了不少有意思的物品，买了旺旺仙贝、德芙巧克力，准备明天带到赏能分给同学们。我还准备了两份礼物，一份送给我的蛋宝宝，一份送给妈妈，暂时保密，我买了两盆多肉小花，还给它们浇上水，打算明天送出，大家觉得我考虑得周到吗？晚上我们举办好书分享会。我分享了一本文言文背诵小册子。市面上很多文言文读物枯燥乏味，让人没有阅读兴趣，这本书却让我主动想要背诵古文。我来告诉大家原因：第一，本书采用好看的艺术字体；第二，每段古文配有插图，方便理解文意；第三，附带逐字逐句精准翻译；第四，文末设置练习题，巩固知识点。我举个例子，《两小儿辩日》中，两个小孩争论太阳远近，各有道理，孔子也无法判断对错，被小孩子反问，故事充满趣味。配图和注释，能帮助我们读懂文章，推荐大家也读一读这本书。

Day six：

吃完早饭，我们来到赏能。大家先排练英文歌曲，曲子很好听，但是难度不小。我们反复练习，调整站位，准备明天正式登台表演。回到教室，我和任思童轮流进行四分钟分享，她讲述去北京的经历，我分享杭州研学之旅。现在我来讲讲杭州之行：我们首先参观强脑科技，它是杭州 “六小龙” 企业之一，核心研发脑机接口技术。不需要在脑袋里植入芯片，依靠头戴设备、手环采集脑电波，大脑就能操控肢体动作。这项技术主要帮助神经受损、大脑无法向手脚传递指令的人群。我们现场体验用脑电波操控机器制作爆米花、棉花糖、驾驶赛车，操控机械臂抓取零食。我还讲到西湖众多景点，苏堤、白堤、三潭印月等等。我们前往阿里巴巴国际站学习跨境外贸，学习选品、定价、拍摄宣传视频、推销、拟定合同，收获满满。我们还去动漫馆制作定格动画，搭建场景、构思剧情，连续拍摄上百张照片，合成完整短片。我们还参观西湖、浙江大学。在浙大，我体验体感机甲对战游戏，身上佩戴感应设备，依靠肢体动作操控机器人比拼，最后双方血量 40 比 40，打成平手。我们玩得特别尽兴。分享结束，我们继续写作，拜拜。

未完待续……