那天,他获得了回报。
同桌钟岩和我是很好的朋友,他和我一样,作文都不好。记得老师常常用另外的鼓励方法,比如,那天,老师拿了一张作文比赛的报名参加表给钟岩,并对他说:“钟岩,老师相信你会战胜自己,取得好的成绩……”
钟岩听了老师的话,心里十分高兴,觉得被别人信任了,离教作文还有两个星期的时间,钟岩每天都抓紧时间看各类作文书,累积各类词汇。最后一天,他将作文交给了老师。最终,钟岩没有获得第一名,但是当老师在班上朗读他的作文时,同学们都被他的作文感动了,他的作文没有华丽的词语,优美的句子,却句句贴近我们的生活。我听了之后,便情不自禁的给了他最衷心地掌声,同学们都鼓起掌来。我看到钟岩的脸上幸福的笑容。
鼓掌对于鼓的人是一种由衷的赞同,而时于听的人就是努力的回报。钟岩通过自己的努力获得了大家的鼓掌。比我知道,我也要加倍努力更加严厉要求自己获得别人的掌声,得到被人的赞许。
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