南京小领袖训练营是南京教育局为市民办的10件实事之一。可见，南京市对教育的重视程度。2014年6月26日，赏能教育研究院王立宏院长应邀参加了2014市级“提升小学生学习力推广试验教师培训班”的活动，该活动一共邀请了10名导师，由中小学教师培训中心主任谷力博士牵头，由10名优秀导师分别给中小学教师培训“听、说、读、写、算”等五个方面的内容。
参加此次培训的教师分别来自市区的10所小学，由赤壁路小学、游府西街小学、致远外国语小学、汉江路小学、莫愁新寓小学、仙林小学、扬子第二小学、下关区第二实验小学、银城小学、晓庄学院附属小学等10所学校组成。
王立宏院长应邀跟老师们分享的是关于写的学习力训练。接近三小时的时间内，从赏能教育与学校作文的关系谈起，再到老师如何有意识地对孩子“赏”，孩子变得“能”。许多老师们对赏能教育的探索非常感兴趣。
图为王立宏院长和老师们探讨“写的学习力训练”
江苏省特级教师宋运来老师也是关于写的学习力训练。宋老师在讲座中时不时地和王院长互动，他说他对学生授课就是一种赏能。所以，他明白赏能教育下的孩子为什么能够对写作如此自信。他在学校对他的学生进行的就是一种赏能教育。
江苏省特级教师宋运来老师激情的演讲
在赏能理念被大家认识后，很多老师表现出了极大的热情：金陵中学的两位老师当下表示愿意更多的来了解赏能教育， 仙林小学的老师及赤壁路小学的老师们也对赏能教育产生的神奇效果感到吃惊。但他们都认为，赏能教育作为一种教育理念，一定程度上已经是为传统的教育理念注入了新鲜血液。作为学校的教师， 中小学生的写作能力在目前并没有得到更好的激发，赏能教育从每个孩子的内心出发，挖掘孩子身上的闪光点，使每个孩子能看到自己的优点，从而自己改变自己！这是赏能最吸引别人的地方。
图为仙林小学的老师向王院长请教赏能作文与学校作文如何兼容
暑期开始， 赏能教育的写作集训班又要开始进入南京市小领袖训练营了。希望赏能教育能给正处在写作困顿期的孩子一个光明途径，也能给正在为孩子写作愁苦的家长们一个定心丸。
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