2014年7月9日，赏能教育法创始人王立宏院长，应奥体新城小学家长委员会邀请，带领赏能教育的教师，为该校十名小学生代表及其家长，上了一堂气氛活泼，反响热烈的赏能写作体验课。
课堂上，别具一格的教学方法和赏能高级教师吴薇薇清新的气质，让孩子们眼前一亮，好奇不已，每个孩子的注意力都深深地被吸引着。
吴老师以最近热映的影片《变形金刚》里汽车人的“超能力”为切入点，鼓励孩子们寻找自己身上的优点。孩子们纷纷列举自己身上的“超能力”，有的孩子生怕老师叫不到自己，甚至直接从椅子上跳下来，探着身子，把手高高举起 。
图为赏能写作课堂上同学们踊跃举手发言
接着，同学们把自己的优点标上序号逐条写下。短短30分钟内，一年级的孙晗家同学总结了自己71条优点，位列第一。
图为孙晗家同学所总结的71条优点
在故事串烧环节中，孩子们更是发挥了神奇的想象力，勇敢地表达出自己的想法，创作热情被进一步调动，自信心被充分激发。所有这些让一旁观摩的家长们欣喜不已。
王立宏院长则细致地跟学生家长分享了赏能教育法的核心内容，以及家长应该如何对孩子进行从“赏”到“能”的家庭教育。家长们仔细聆听，频频点头赞同，还有的家长认真地做着笔记。
图为王立宏院长与家长们就赏能教育法进行探讨
王院长还展示了在赏能教育法下学习的孩子获得的显著成果。家长们对赏能教育产生的神奇效果表示赞叹，并且产生了浓厚的兴趣，不时有家长就自己关心的问题向王院长提问。
图为王院长介绍赏能最小学员----5岁裸跑弟多多的新书创作历程
课程结束后，家长委员会主任丁爸，转达了新城小学家长委员会的意愿，强烈要求赏能教育尽快在奥体增设教学点，满足远离赏能教育江宁、新街口、大行宫教学点的孩子们的需要。王院长表示，一定会认真考虑家长们的建议，与家长委员会一起努力，为孩子们的写作之路披荆斩棘！
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