我目前职业是一个体育教培机构的一名篮球教练，主要培养四到十岁儿童的篮球兴趣爱好。上周三上班时，同事张找到我，让我帮忙助教下下午六点到七点半的六岁班级的篮球课。我简单和他了解了下助教的原因，他告知我这节课来上课的有七人，其中有一个问题学员太难搞了。我问他学员是什么情况？他笑着给我说你去了就知道了，我心想这是有多难搞？

下午上课时我到了教室，同事把我拉到旁边看着一个小男孩给我说，上课时其他6个小朋友我自己带练，那个男孩你帮忙单人带训。我看着他说的小男孩，观察了下，六岁身高1米5左右，妈妈带过来的，第一眼看上去没什么问题，心想应该没什么问题。

上课时，我在小男孩旁边，按照同事布置的教学科目单独指导他，刚开始的10分钟热身小朋友还能跟上节奏，慢慢的我发现小朋友举止有点不正常了，上课经常走神，手总是无意识地举起来摸摸头摸摸鼻子，眼神还一直飘忽，和他沟通得不到一点回应。这真是个问题学员，小朋友应该是有多动症、注意力缺陷、多动障碍。当我知道他的问题了，反而更耐心地教他，从单手拍球到双手拍球到行进间运球，但他总是不能控制自己的行为，课上的时候甚至无意识地去抱其他小朋友，干扰其他学员训练，他妈妈生气地直接把他领到一边直接动手教育了他。反而我一直很有耐心地和他沟通，教他练习，不过一直得不到他的回应，完全无法沟通。再后面他还是一直捣乱，期间有用手指戳到了其他小朋友的眼睛，他妈妈又准备上场动手教育给我阻止了。其实非常理解他妈妈，我想刚开始她也是很有耐心的，可是在一次次的失败沟通中把耐心消磨完了，他妈妈看上去不是一个没有耐心的人。我也想到了我自己，虽然我对待自己上课的小朋友很有耐心，可是对自己的孩子，在教育的过程中也是经常暴躁，没有耐心，一直压着她完全按照我的想法来做，压迫式的。

所以我们成年人也要反省下，在外人面前彬彬有礼，在最亲的人面前爆发脾气。我们都是把耐心都给了陌生人,而把脾气却留给了最熟悉的人。

请自己把耐心给身边所有对的人。