这个周六上午是期待已久的赏能十一月份的家长沙龙，平时就很羡慕每周三，能和王院他们一起去学习的几位家长们。这次的家长沙龙活动有以下几点印象非常深刻，记录下来，有空看看，来思考觉察修正自己的做法。

首先是吴老师分享她近期正在看的《乌合之众》这本书，吴老师谈到赏能小娃们在分享美食中的几种反应:有孩子分享时先给王院、牛老师和吴老师后再分发给同伴，有的是直接发给小朋友，有孩子主动回应说“谢谢!”；有的孩子看到别人接到礼物道谢了也跟着说“谢谢”；有的孩子没拿到某一样食物说:“凭什么他有我没有？”也有孩子想把别人发剩下的礼物全归自己所有……吴老师从这些细节中观察到每个孩子对待他人分享时不同的表现，这些生活细节中体现出孩子家庭的日常教育观来，值得我们家长深思。

牛老师推荐的一本书是《我的事业是父亲》，推荐爸爸妈妈都来看看这本书，提到孩子们在背诗词中遇到的种种问题，特别强调做任何一件持久坚持的事情，都会遇到瓶颈期，这是正常现象。而家长最好的陪伴方式是和孩子一起躬身入局、共同背诵，一起克服。牛老师提到几位优秀的小作家和父母:陈宁和陈宁妈妈、张十一和十一妈、何新颖和妈妈……他们一起学习的日常小故事。反思自己作为家长，首先自己就没有以身作则地坚持。只想让孩子好好读书，但自己坚持了吗？“身教胜于言传”，这个道理都懂，但真正持之以恒地做到了吗？其实家长是孩子的一面镜子，看到孩子也能看见自己的影子。  

今天王院在分享时强调了父母教育的一致性至关重要（因赏能曾出现有家庭因父母教育观不合而发生的家庭矛盾），结合这次期中考试后家长焦虑情绪，给大家放了一个《互联网体检》小品，让我们在笑声中去体会感悟教育孩子需要放松心情、静待花开。

王院提到要多做记录，回头看看、留心观察（平时养成写的习惯），佩服王院静下心来编辑那么多好书，收集那么多好的电影。王院说看了马艾希暑假写作的十万字生活记录，有点像萧红的《呼兰河传》，都是记录的生活，但孩子的视角是纯净的，看给人特别幸福的感觉。我都想看看小马的文章了。我平时我就很喜欢看儿子写的小作文。自己也要及时记录当下，不然过后随着时间推移,这种感觉就渐渐的淡了。

每次参加沙龙都特别期待王院推荐的电影，今天我们看了一部老电影《那山那人那狗》，这部影片讲述了八零年代专门跑湘西山村的一对邮递员父子和他家那条狗的故事。作为老邮递员的老父亲因不放心儿子第一次跑邮递，和他的那条叫老二的狗一起陪伴儿子走了一趟大山,在途中及时给儿子提醒和传授经验,在这一路相伴中，父子情业逐步升温，多了一些理解，相互关心和欣慰。每次当父亲向别人大声介绍“这是我儿子”，有自豪、有交待和关照，有着父亲浓浓的爱！

此刻脑海里出现了几个画面:儿子放下邮包回头去找父亲而被严厉批评；父亲和儿子给哭瞎眼睛的五婆念无字天书；儿子背老父亲过河、车娃在大风天气等待邮递员给他们扔下绳子……喜欢影片中大山中的自然风光、以及这对父子对五婆善意的欺骗和关心、他们浓浓的父子情和作为邮递员肩头的责任以及他们和大山里乡亲之间相互的信任，勾勒出自然和谐又有爱的恬静世界。

看这部影片能让人心静下来，随着镜头去欣赏山中自然美景和影片中的人们朴实的笑脸散发出的善意、信任和热情!也让我想起自己小时候的事情。记得在八几年时有“接班”的政策，小时候爸爸也经常和我们兄妹三人开玩笑说谁听话让谁来接班，只是后来我们兄妹三人都自己上学找了工作，谁也没有接替老爸的班。而影片中多次出现父亲匆匆赶回家看妻子和儿子的画面，让我想起小时候我们兄妹三人和妈妈生活在农村，在老家上学，农忙时候也会背上药筒帮妈妈一起打药、播种和收割庄稼，暑假一遍遍的人工拔草，或许从小体会到农民种地的不易，所以至今也还有着不浪费食物的习惯吧！记得那时爸爸一年回家次数也是屈指可数，那就是过年和农忙时。每次爸爸从郑州回到村里的老家，包里都会给我们带来惊喜:大白兔奶糖、香蕉、橘子、漂亮的裙子……那时经常期盼爸爸能常回家来享受他温暖的怀抱。

今天看了这部电影，又勾起了童年的回忆，也发现自己随着年龄的增长，越发喜欢农村的自然风光，喜欢寻找儿时的记忆，喜欢每周末有时间到大自然中去徒步，在过程中感受那些山、那些人、那些自然界的小精灵们带来的心灵慰藉！无论工作生活，还是教育孩子，我们都要学会静静的做好自己！放平心态、静待花开，用积极的心态去观察和思考，来感受生活中的小美好!