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身边的科学
2020-11-19 09:21:01 来源:自己创作 作者:瑞金北村小学 六年级 吴俊辉 【 】 浏览:728次 评论:0

  今天的科学课上我们做了一个有趣的实验。

  自从四年级实验课上用过酒精灯和火柴、打火机以后,我们再也没有机会在科学课程中接触过火了,这次的实验我们要让碎小的蜡烛块变成一块完整的大块,我们将蜡烛块放在酒精灯上的铝片碗里,小心翼翼地将酒精灯点上了火,不久后,蜡烛快变成了蜡油,我用捏子将铝片碗轻轻的夹起倒入塑料盒里,经过冷却之后,蜡烛很快变成了正方形的一块蜡烛。

  做完第一个实验之后,老师将酒精灯收了上去,让我们进行第二个实验:点蜡烛的时候,消失的蜡烛去哪了?我们四人小组分成了四个角色:一号是负责涂上石灰水;二号同学是用湿纸巾包着烧杯,抓着烧杯放在火焰的焰点中;三号同学是负责点蜡烛并且进行观察,四号同学主要负责记录实验过程,接下来我们开始了实验,刚一开始,实验不是很顺利,由于一号同学在涂石灰水的时候,总是因为二号同学将烧杯离火焰太近导致缺少氧气所以不能充分燃烧最终而熄灭,连续三次失败,我们有点急燥了,在稳定情绪后,我们第四次点燃,终于看到了石灰水在烧杯上成了白斑,这也就代表着那些蜡烛上消失的量都变为了二氧化碳,石灰水变色了,成功!

  我总结了实验过程:实验的难度中等,经历了连续三次的失败后,大家显得有些气馁,最后克服了心理和动作上的缺点,完成了这次实验。这次是一个完成需要互相协作的一次实验,需要团队合作,步骤一步都不能少。

  小小的实验大大的发现,失败的时候不需要互相指责,因为这样根本解决不了任何问题,只能调整好心态继续往前走。



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Tags:练笔 最后更新时间: 2020年11月19日11时34分11秒    责任编辑1:吴俊辉 责任编辑2:吴丹丹
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