“叮叮叮……”上课了，我们陆续走进了教室。我认为这是一节与往常一样，普通的不能更普通的语文课时，很快我就发现，我错了……
我们坐在教室里，等待着老师来上课。不一会儿，老师拿着一沓试卷和一个包进入教室。老师笑眯眯地说：“告诉你们一个好消息，你们猜这次你们考了多少？”我见老师与往常有些不同，心想这次该不会考砸了吧。果然老师气冲冲地说：“我才批了几张卷子，红叉就这么多！你们是怎么考的！”“你们这次错的大多是考虑问题太死板了，我来告诉你们一个妙招！”我们不知道老师葫芦里，卖的什么药，就安静地听了起来。
老师拿出了包里的东西，我定睛一看，原来是一块砖头。“谁能说出这块砖头有什么用处，讲出5个的有奖哦。”砖头原来有那么多用处，老师把同学们讲的都写在了小黑板上，不一会儿，黑板就被写满了。课堂气氛没我想象的那么严肃，反而很欢乐。这时，一位同学说道：“可以当足球踢。”我们都哄笑了起来。老师却讲了一个中国球员踢砖头练习的故事。我们听得聚精会神。最后，老师说道：“砖头都有那么多的用处，我们考虑问题也要从多个角度来看。”我们顿时明白了老师的良苦用心，心里很是感激。
下课了，但我却仍想着课上的内容和老师讲的话。
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