理论研究

    您现在的位置：赏能教育研究院官网 -> 关于赏能 -> 理论研究
・浅谈小学语文作文教学策略  钟书勇    (2022-08-08)
・小学语文教学中小组合作学习的策略研究  钟书勇    (2022-08-08)
・恋人与仇人——亦爱亦恨的数学  陈向阳            (2021-04-28)
・如何从学校和教育机构得到最有效的教育  HANS        (2017-11-17)
・【特别报道】赏能小作家“偶像”见面访谈会  教学部          (2016-09-25)
・王立宏：学习与考试，认识之误贻害无穷  王立宏          (2016-06-30)
・牛一然：别人家的孩子没有你想象的轻而易举  牛一然            (2016-06-30)
・王立宏：青少年成长中几个重要却熟视无睹的误区  王立宏            (2016-06-30)
・屈辱感传递让诸多聪明孩子平庸终生  王立宏              (2016-04-30)
・赏能教育培训课堂：《卡特教练》观后感  教学部            (2016-04-13)
・优秀孩子 一定懂得自我教育  牛一然              (2016-03-24)
・谈谈青少年“底层代码”优化及大学创业教育的无效  王立宏              (2016-03-24)
・拥有可爱孩子的老师和家长是幸福的  牛一然            (2016-03-23)
・请尊重思想者：引力波/下岗工人和文化名人  王立宏            (2016-02-24)
・那些过度投入却鲜有回报的关爱  牛一然              (2016-01-18)
・透过现象看本质：特优生如何学习  王立宏              (2016-01-03)
・12月19日大行宫校区期末家长课堂  赏能教育教学部          (2015-12-23)
・小学还不错中学大滑坡 § 中学生该如何从迷失中清醒？..  王立宏            (2015-12-23)
・赏能读书会之系列（三）如何提升孩子的学习能力            (2015-12-02)
・赏能读书会之系列（二）如何引导孩子阅读  教学部          (2015-11-22)
首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页 1/6/117

 
  
搜标题 搜作者

相关栏目

热门文章

推荐文章

页面执行时间: 177.4 毫秒